A. | 10648名学生是总体 | |
B. | 1000名学生的体育成绩是总体的一个样本 | |
C. | 每名学生是总体的一个个体 | |
D. | 上述调查是普查 |
分析 总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
解答 解:A、10648名学生的体育成绩是总体,故A不符合题意;
B、1000名学生的体育成绩是总体的一个样本,故B符合题意;
C、每名学生的体育成绩是总体的一个个体,故C不符合题意;
D、是抽样调查,故D不符合题意;
故选:B.
点评 考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 935×104 | B. | 93.5×105 | C. | 9.35×106 | D. | 0.935×107 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1,2 | B. | 1,3 | C. | 1,5 | D. | 2,4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 70×102 | B. | 7×103 | C. | 0.7×104 | D. | 7×104 |
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