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    已知|2y-3|与|5x-10|互为相反数，求yx的值．
    考点：非负数的性质：绝对值
    专题：
    分析：根据互为相反数的两个数的和等于0列出方程，再根据非负数的性质列方程求出x、y，然后代入代数式进行计算即可得解．
    解答：解：∵|2y-3|与|5x-10|互为相反数，
    ∴|2y-3|+|5x-10|=0，
    ∴2y-3=0，5x-10=0，
    解得x=2，y=
    3
    2
    ，
    所以，yx=（
    3
    2
    ）2=
    9
    4
    ．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
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    某商场一种商品的进价为每件30元，售价为每件40元．每天可以销售48件，为尽快减少库存，商场决定降价促销．
    （1）若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元，求两次下降的百分率；
    （2）经调查，若该商品每降价0.5元，每天可多销售4件，那么每天要想获得512元的利润，每件应降价多少元？

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    -2x2ym与x2y2是同类项，则m=
     
    ．

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    已知代数式2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y-1的值与字母x的取值无关，求b-a的算术平方根．

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    温度由5℃上升到t℃后是
     
    ℃．

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    计算题
    （1）-7+13-6+20
    （2）（-49）-（+91）-（-5）+（-9）
    （3）（2
    1
    4
    -4
    1
    2
    -1
    1
    8
    ）×（-
    8
    9
    ）
    （4）（
    1
    6
    +
    1
    36
    -
    1
    4
    +
    1
    12
    ）×（-48）
    （5）
    11
    3
    ×（
    1
    3
    -
    1
    2
    ）×
    3
    11
    ÷
    5
    4

    （6）-12+3×（-2）3+（-6）÷(-
    1
    3
    )2    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：计算：27
    1
    3
    +(
    		3
    -1)2-(
    1
    2
    )-1+
    4
    		3
    +1
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：等边△ABC和点P，设点P到△ABC的三边AB、AC、BC的距离分别为h1、h2、h3，△ABC的高为h．
    （1）如图1，若点P在边BC上，证明：h1+h2=h．
    （2）如图2，当点P在△ABC内时，猜想h1、h2、h3和h有什么关系？并证明你的结论．
    （3）如图3，当点P在△ABC外时，h1、h2、h3和h有什么关系？（不需要证明）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    梯形中位线长为6，下底长是9，则它的上底长为
     
    ．

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