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已知,Rt△ABC的内切圆半径为3,外接圆直径为25,两直角边分别为a、b.则a+b=


  1. A.
    36
  2. B.
    31
  3. C.
    28
  4. D.
    24
B
分析:连接OD,OE,根据三角形的内切圆和直角三角形推出四边形ODCE是正方形,得到OD=OE=CD=CE=3,根据直角三角形的外接圆的直径等于直角三角形的斜边长,即推出AB=25,b-3+a-3=AB=25,求出即可.
解答:解:连接OD,OE,
∵圆O是△ABC的内切圆,
∴AE=AF,BF=BD,∠OEC=∠ODC=∠C=90°,OD=OE,
∴四边形ODCE是正方形,
∵Rt△ABC的内切圆半径为3,
∴OD=OE=CD=CE=3,
∵Rt△ABC的内切圆半径为3,外接圆直径为25,
∴AB=25,b-3+a-3=AB=25,
∴a+b=31.
故选B.
点评:本题主要考查对直角三角形的外接圆和外心,直角三角形的内切圆和内心,正方形的性质和判定,切线长定理等知识点的理解和掌握,此题是一个综合性比较强的题目,题型较好,难度适中.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知以Rt△ABC的边AB为直径作△ABC的外接圆⊙O,∠ABC的平分线BE交AC于D,交⊙O于E,过E作EF∥AC交BA的延长线于F.
(1)求证:EF是⊙O切线;
(2)若AB=3,EF=2,求CD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知以Rt△ABC的边AB为直径作△ABC的外接圆⊙O,∠B的平分线BE交AC于D,交⊙O于E,过E作EF精英家教网∥AC交BA的延长线于F.
(1)求证:EF是⊙O切线;
(2)若AB=15,EF=10,求AE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知以Rt△ABC的边AB为直径作△ABC的外接圆⊙O,∠B的平分线BE交AC于D,交
⊙O于E,过E作EF∥AC交BA的延长线于F.
(1)判断直线EF与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若AB=15,EF=10,求AE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2009•深圳)已知:Rt△ABC的斜边长为5,斜边上的高为2,将这个直角三角形放置在平面直角坐标系中,使其斜边AB与x轴重合(其中OA<OB),直角顶点C落在y轴正半轴上(如图1).
(1)求线段OA、OB的长和经过点A、B、C的抛物线的关系式.
(2)如图2,点D的坐标为(2,0),点P(m,n)是该抛物线上的一个动点(其中m>0,n>0),连接DP交BC于点E.
①当△BDE是等腰三角形时,直接写出此时点E的坐标.
②又连接CD、CP(如图3),△CDP是否有最大面积?若有,求出△CDP的最大面积和此时点P的坐标;若没有,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:Rt△ABC的斜边长为5,斜边上的高为2,将这个直角三角形放置在平面直角坐标系中,使其斜边AB与x轴重合(其中OA<OB),直角顶点C落在y轴正半轴上,点D的坐标为(2,0).
(1)填空:线段OA的长度为
1
1
,OB的长度为
4
4
,经过点A、B、C的抛物线的关系式为
y=-
1
2
x2+
3
2
x+2
y=-
1
2
x2+
3
2
x+2

(2)点P(m,n)是该抛物线上的一个动点(其中m>0,n>0),连接DP交BC于点E,当△BDE是等腰三角形时,请直接写出此时点E的坐标.
(3)连接CD、CP,△CDP是否有最大面积?若有,求出△CDP的最大面积和此时点P的坐标;若没有,请说明理由.

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