分析 (1)利用平均数的公式和方差的计算公式计算即可;
(2)根据方差的性质解答.
解答 解:(1)A队的平均成绩为:$\frac{1}{10}$×(10+8+7+9+8+10+10+9+10+9)=9,
A队的方差为:$\frac{1}{10}$[(10-9)2+(8-9)2+(7-9)2+(9-9)2+(8-9)2+(10-9)2+(10-9)2+(9-9)2+(10-9)2+(9-9)2+]=1;
(2)∵1.4>1,
∴A队成绩较为整齐.
点评 本题考查的是方差的概念和性质,方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为$\overline{x}$,则方差S2=$\frac{1}{n}$[(x1-$\overline{x}$)2+(x2-$\overline{x}$)2+…+(xn-$\overline{x}$)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 相等的角是对顶角 | |
B. | 平移不改变图形的形状和大小,但改变直线的方向 | |
C. | 两条直线被第三条直线所截,内错角相等 | |
D. | 两直线相交形成的四个角相等,则这两条直线互相垂直 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
每人销售件数 | 1800 | 510 | 250 | 210 | 150 | 120 |
人数 | 1 | 1 | 3 | 5 | 3 | 2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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