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20.因式分解
(1)16-4x2                          
(2)4ab2-4a2b-b3
(3)(x2+4)2-16x2                  
(4)49(m-n)2-9(m+n)2

分析 (1)首先提取公因式4,进而利用平方差公式分解因式得出答案;
(2)首先提取公因式-b,进而利用完全平方公式分解因式得出答案;
(3)直接利用平方差公式分解因式,进而利用完全平方公式分解因式得出答案;
(4)直接利用平方差公式分解因式得出答案.

解答 解:(1)16-4x2                          
=4(4-x2
=4(2+x)(2-x);

(2)4ab2-4a2b-b3
=-b(-4ab+4a2+b2
=-b(2a-b)2

(3)(x2+4)2-16x2                  
=(x2+4+4x)(x2+4-4x)
=(x+2)2(x-2)2

(4)49(m-n)2-9(m+n)2
=[7(m-n)+3(m+n)][7(m-n)-3(m+n)]
=(10m-4n)(4m-10n)
=4(5m-2n)(2m-5n).

点评 此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用公式分解因式是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.嘉淇同学计算a+2+$\frac{{a}^{2}}{2-a}$时,是这样做的:

(1)嘉淇的做法从第二步开始出现错误,正确的计算结果应是$\frac{4}{2-a}$;
(2)计算:$\frac{{x}^{2}}{x-1}$-x-1.

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11.分解因式:
(1)x2-y2               
(2)b2+6b+9           
(3)x4-9x2
(4)-3x3+6x2y-3xy2  
(5)2x(a-b)-(b-a)    
(6)m3-m2-20m.

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8.因式分解:xy2-9x=x(y+3)(y-3).

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15.某校在去年购买A,B两种足球,费用分别为2400元和2000元,其中A种足球数量是B种足球数量的2倍,B种足球单价比A种足球单价多80元/个.
(1)求A,B两种足球的单价;
(2)由于该校今年被定为“足球特色校”,学校决定再次购买A,B两种足球共18个,且本次购买B种足球的数量不少于A种足球数量的2倍,若单价不变,则本次如何购买才能使费用W最少?

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5.如图,抛物线y=-$\frac{4}{9}$(x-2)2+4交x轴于点A、B(点A在点B的左侧),其顶点为C,将抛物线沿x轴向左平移m(m>0)个单位,点B、C平移后的对应点为D、E,且两抛物线在x轴的上方交于点P,连接PA、PD.
(1)判断△PAD能否为直角三角形?若能,求m的值;若不能,说明理由;
(2)若点F在射线CE上,当以A、C、F为顶点的三角形与△PAD相似时,求m的值.

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12.把下列各式分解因式:
(1)3x-12x3
(2)(x2+4)2-16x2
(3)y(y+4)-4(y+1)
(4)$2({x^2}-\frac{1}{2})-{x^4}$.

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9.在平面直角坐标系xOy中,对图形W给出如下定义:若图形W上的所有点都在以原点为顶点的角的内部或边界上,在所有满足条件的角中,其度数的最小值称为图形的坐标角度,例如,如图中的矩形ABCD的坐标角度是90°.
(1)已知点A(0,-3),B(-1,-1),在点C(2,0),D(-1,0),E(2,-2)中,选一点,使得以该点及点A,B为顶点的三角形的坐标角度为90°,则满足条件的点为D(-1,0)和E(2,-2);
(2)将函数y=ax2(1≤a≤3)的图象在直线y=1下方的部分沿直线y=1向上翻折,求所得图形坐标角度m的取值范围;
(3)记某个圆的半径为r,圆心到原点的距离为l,且l=3(r-1),若该圆的坐标角度60°≤m≤90°.直接写出满足条件的r的取值范围.

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10.如图,在某观测站A的正前方某海域B处有一艘船舶正向观测站驶来,并在观测站A测得俯角∠DAB=11°,10分钟后,该船舶到达C点,此时在观测站A测得俯角∠DAC=20°,已知观测站A距离海平面200米.求船舶的平均速度?(参考数据tan11°≈0.20,cos20°≈0.90,tan20°≈0.40)

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