精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
比较大小:-(-2)
 
-3(填“<”、“=”或“>”)
考点:有理数大小比较
专题:
分析:根据正数大于负数,可得答案.
解答:解:-(-2)=2,2>-3,
-(-2)>-3,
故答案为:>.
点评:本题考查了有理数比较大小,正数大于负数是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程 
(1)
1
2
[x-
1
2
(x-1)]=
2
3
(x-1);
(2)
0.1x-0.2
0.02
-
x+1
0.5
=3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

列方程解应用题:
在一次抗洪救灾中,甲处有91名解放军战士,乙处有49名解放军战士,现在又调来100名战士支援,问怎样调配这100名战士,才能使在甲处抗洪的人数是在乙处抗洪人数的3倍少12人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

比较各组数的大小:-(-4)
 
-|-6|,-0.5
 
-
2
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

请写出一个解为x=2的一元一次方程
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:4-22÷(-
1
2
)2
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,把直线y=-2x+3沿y轴向上平移两个单位后,得到的直线的函数关系式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若∠A的补角等于116°,则∠A=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为E,CE=1,AB=10,则CD的长为(  )
A、20B、24C、25D、26

查看答案和解析>>

同步练习册答案