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7、观察表一,寻找规律,表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分,其中a,b,c的值分别为(  )
分析:此题只要找出截取表一的那部分,并找出其规律即可解.
解答:解:表二截取的是其中的一列:上下两个数字的差相等,所以a=15+3=18.
表三截取的是两行两列的相邻的四个数字:右边一列数字的差应比左边一列数字的差大1,所b=24+25-20+1=30.
表四中截取的是两行三列中的6个数字:18是3的6倍,则c应是4的7倍,即28.
故选D.
点评:认真观察表格,熟知各个数字之间的关系:第一列是1,2,3,…;第二列是对应第一列的2倍;等三列是对应第一列的3倍.
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科目:初中数学 来源: 题型:

12、如图,观察表一,寻找规律,表二、表三、表四分别从表一中截取一部分,其中a、b、c的值分别为
18、30、28

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科目:初中数学 来源: 题型:

16、观察表一,寻找规律.表二,表三分别是从表一中选取的一部分,则a+b的值为
37
.表一:
表一:
0 1 2 3
1 3 5 7
2 5 8 11
3 7 11 15
表二:
11
14
a
表三:
11 13
17 b

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察表一,寻找规律.表二、表三分别是从表一中选取的一部分,则x+y的值为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察表一,寻找规律.表二、表三分别是从表一中选取的一部分,则a=
17
17
a+b
2
=
37
2
37
2

表一
0 1 2 3
1 3 5 7
 2 5 8 11
3 7 11 15
表二
11
14
a
表三
11 13
17 b

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