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    如图是与杨辉三角有类似性质的-三角形数垒，a、b、c、d是相邻两行的前四个数（如图所示），那么当a=8时，c=________，d=________．

    9    37
    分析：观察发现：第n行的第一个数和行数相等，第二个数是1+1+2+…+n-1=+1．所以当a=8时，则c=9，d=9×4+1=37．
    解答：当a=8时，c=9，d=9×4+1=37．
    点评：本题是一道找规律的题目，要求学生通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题．此题要根据已知的数据发现各行的第一个数和第二个数的规律．
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    1. A.
      掷一枚硬币，正面朝上
    2. B.
      a是实数，|a|≥0
    3. C.
      明天我市最高气温为56℃
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    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

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    有四条长度分别为4cm，5cm，6cm，10cm的线段，从中任取3条线段，这3条线段能构成三角形的概率是


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    如图，已知BC为等腰三角形纸片ABC的底边，AD⊥BC．将此三角形纸片沿AD剪开，得到两个三角形，若把这两个三角形拼成一个平面四边形，则能拼出个平行四边形．


    1. A.
      1
    2. B.
      2
    3. C.
      3
    4. D.
      4

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    画正三角形ABC（如图）水平放置的直观图△A′B′C′，正确的是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    为参加2012年“河源市初中毕业生升学体育考试”，小峰同学进行了刻苦训练，在投掷实心球时，测得5次投掷的成绩（单位：m）为8，8.5，9，8.5，9.2．这组数据的众数、中位数依次是


    1. A.
      8.64，9
    2. B.
      8.5，9
    3. C.
      8.5，8.75
    4. D.
      8.5，8.5

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    若x2-mx+25是一个完全平方式，则m的值为


    1. A.
      5
    2. B.
      10
    3. C.
      ±5
    4. D.
      ±10

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，P（x，y）是以坐标原点为圆心，5为半径的圆周上的点，若P都是整数点，则这样的点共有


    1. A.
      4个
    2. B.
      8个
    3. C.
      12个
    4. D.
      16个

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