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如图1所示,在A,B两地之间有汽车站C站,客车由A地驶往C站,货车由B地驶往A地.两车同时出发,匀速行驶.图2是客车、货车离C站的路程y1,y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系图象.

(1)填空:A,B两地相距
 
千米;
(2)求两小时后,货车离C站的路程y2与行驶时间x之间的函数关系式;
(3)客、货两车何时相遇?
考点:一次函数的应用
专题:应用题,图表型
分析:(1)由题意可知:B、C之间的距离为80千米,A、C之间的距离为360千米,所以A,B两地相距360+80=440千米;
(2)根据货车两小时到达C站,求得货车的速度,进一步求得到达A站的时间,进一步设y2与行驶时间x之间的函数关系式可以设x小时到达C站,列出关系式,代入点求得函数解析式即可;
(3)两函数的图象相交,说明两辆车相遇,求得y1的函数解析式,与(2)中的函数解析式联立方程,解决问题.
解答:解:(1)填空:A,B两地相距:360+80=440千米;

(2)由图可知货车的速度为80÷2=40千米/小时,
货车到达A地一共需要2+360÷40=11小时,
设y2=kx+b,代入点(2,0)、(11,360)得
2k+b=0
11k+b=360

解得
k=40
b=-80

所以y2=40x-80;
(3)设y1=mx+n,代入点(6,0)、(0,360)得
6m+n=0
n=360
解得
m=-60
n=360

所以y1=-60x+360
由y1=y2得,40x-80=-60x+360
解得x=4.4
答:客、货两车经过4.4小时相遇.
点评:本题考查了一次函数的应用及一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意结合图象说出其图象表示的实际意义,这样便于理解题意及正确的解题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
0.25
-
3-27
+
(-
1
4
)2
+|-
2
|+|
2
-
3
|-|
3
-π|

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阅读下列材料:
如图1,圆的概念:在平面内,线段PA绕它固定的一个端点P旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆.就是说,到某个定点等于定长的所有点在同一个圆上,圆心在P(a,b),半径为r的圆的方程可以写为:(x-a)2+(y-b)2=r2,如:圆心在P(2,-1),半径为5的圆方程为:(x-2)2+(y+1)2=25

(1)填空:
①以A(3,0)为圆心,1为半径的圆的方程为
 

②以B(-1,-2)为圆心,
3
为半径的圆的方程为
 

(2)根据以上材料解决下列问题:
如图2,以B(-6,0)为圆心的圆与y轴相切于原点,C是⊙B上一点,连接OC,作BD⊥OC垂足为D,延长BD交y轴于点E,已知sin∠AOC=
3
5

①连接EC,证明EC是⊙B的切线;
②在BE上是否存在一点P,使PB=PC=PE=PO?若存在,求P点坐标,并写出以P为圆心,以PB为半径的⊙P的方程;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解不等式
1-x
3
1-2x
7
,并把它的解集表示在数轴上.
(2)解不等式组
5x-1>3(x+1)
1
2
x-1≤7-
3
2
x

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2014年巴西世界杯正如火如荼的进行着,带给了全世界的球迷25个不眠之夜,足球比赛规则规定:每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.
(1)若夺冠热门巴西队如愿登顶,手捧大力神杯,在本届世界杯上巴西队共比赛7场,并且保持不败,共得分17分,求巴西队赢了几场比赛?
(2)若A、B两队一共比赛了10场,A队保持不败且得分超过22分,A队至少胜多少场?

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解方程组:
x:y:z=1:2:3
2x-y+3z=21

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校九年级四个数学活动小组参加测量操场旗杆高度的综合实践活动,如图是四个小组在不同位置测量后绘制的示意图,用测角仪测得旗杆顶端A的仰角记为α,CD为测角仪的高,测角仪CD的底部C处与旗杆的底部B处之间的距离记为CB,四个小组测量和计算数据如下表所示:
          数据

组别        
CD的长(m)

 
BC的长(m)
 
 
仰角α

 
AB的长(m)

 
第一组        1.5913.232°9.8
第二组        1.5813.431°9.6
第三组        1.5714.130°9.7
第四组        1.5615.228°
(1)利用第四组学生测量的数据,求旗杆AB的高度(精确到0.1m);
(2)四组学生测量旗杆高度的平均值约为
 
m(精确到0.1m).
(参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)

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如图,面积为70cm2的长方形ABCD被分成7个形状大小完全相同的小长方形,则长方形ABCD的周长为
 
cm.

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解不等式组
5x-1<3x+1
2x-1
3
-
5x+1
2
≤1

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