精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
12.已知一个直角三角形的两条直角边恰好是方程2x2-9x+8=0的两根,则此三角形的面积为(  )
A.1B.2C.3D.4

分析 直接利用根与系数的关系得出两直角边长的乘积为4,再乘$\frac{1}{2}$即是三角形的面积.

解答 解:设直角三角形的两直角边长分别为a、b,是方程2x2-9x+8=0的两根,
则ab=4,
所以三角形的面积为$\frac{1}{2}$ab=2.
故选:B.

点评 此题主要考查了根与系数的关系:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)如果方程的两根为x1,x2,则x1+x2=-$\frac{b}{a}$,x1•x2=$\frac{c}{a}$.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答题目后提出的“探究”
【提出问题】三个有理数a、b、c满足abc>0,求$\frac{|a|}{a}+\frac{|b|}{b}+\frac{|c|}{c}$的值.
【解决问题】
解:由题意得:a,b,c三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数.
①当a,b,c都是正数,即a>0,b>0,c>0时,
则:$\frac{|a|}{a}+\frac{|b|}{b}+\frac{|c|}{c}$=$\frac{a}{a}+\frac{b}{b}+\frac{c}{c}$=1+1+3;②当a,b,c有一个为正数,另两个为负数时,设a>0,b<0,c<0,
则:$\frac{|a|}{a}+\frac{|b|}{b}+\frac{|c|}{c}$=$\frac{a}{b}+\frac{-b}{b}+\frac{-c}{c}$=1+(-1)+(-1)=-1
所以$\frac{|a|}{a}+\frac{|b|}{b}+\frac{|c|}{c}$的值为3或-1.
【探究】请根据上面的解题思路解答下面的问题:
(1)三个有理数a,b,c满足abc<0,求$\frac{|a|}{a}+\frac{|b|}{b}+\frac{|c|}{c}$的值;
(2)已知|a|=3,|b|=1,且a<b,求a+b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.观察图形,解答问题:
(1)按下表已填写的形式填写表中的空格:
图①图②图③
三个角上三个数的积1×(-1)×2=-2(-3)×(-4)×(-5)=-60(-2)×(-5)×17=170
三个角上三个数的和1+(-1)+2=2(-3)+(-4)+(-5)=-12(-2)+(-5)+17=10
积与和的商(-2)÷2=-1(-60)÷(-12)=5170÷10=17
(2)请用你发现的规律求出图④中的数x和图⑤中的数y.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如果点O为△ABC的外心,∠BOC=70°,那么∠BAC等于35°或145°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.在数轴上把下列各数表示出来,并用“<”连接各数.
|-3|,(-1)2014,0,-2$\frac{1}{2}$,-22

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.计算:-2×3×(-4)的结果是(  )
A.24B.12C.-12D.-24

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图是边长为a的正方形工件,四角各打了一个半径为r的圆孔,用代数式表示阴影部分的面积是a2-4πr2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如果a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是3,n在有理数中既不是正数也不是负数,求下列式子的值.($\frac{a+b}{m}$)2014+m2-(cd)2013+n(a+b+c+d)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.根据如图所示的程序计算,若输入的x的值为4,则输出的结果为105.

查看答案和解析>>

同步练习册答案