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    【题目】计算：﹣（3xy﹣2x2）﹣2（3x2﹣xy）

    【答案】解：原式=﹣3xy+2x2﹣6x2+2xy
    =﹣4x2﹣xy
    【解析】去括号、合并同类项可得．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解整式加减法则的相关知识，掌握整式的运算法则：（1）去括号；（2）合并同类项．

    练习册系列答案
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    【题目】把一张厚度为0.1mm的纸对折8次后厚度接近于（ ）
    A.0.8mm
    B.2.6cm
    C.2.6mm
    D.0.18mm

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    【题目】如图，AN是⊙M的直径，NB∥x轴，AB交⊙M于点C．

    （1）若点A（0，6），N（0，2），∠ABN=30°，求点B的坐标；

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    【题目】分解因式：

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    【题目】下列各式不能使用平方差公式的是（　　 ）

    A. （2a+3b）（2a﹣3b）B. （﹣2a+3b）（3b﹣2a）

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    【题目】二次函数y=x2﹣2x+3图象的顶点坐标为 .

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    【题目】若a ＜0，则点P(-a，2)应在（ ）

    A. 第一象限内 B. 第二象限内 C. 第三象限内 D. 第四象限内

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    【题目】提出问题：如图1，将三角板放在正方形ABCD上，使三角板的直角顶点P在对角线AC上，一条直角边经过点B，另一条直角边交边DC与点E，求证：PB=PE
    分析问题：学生甲：如图1，过点P作PM⊥BC，PN⊥CD，垂足分别为M，N通过证明两三角形全等，进而证明两条线段相等．
    学生乙：连接DP，如图2，很容易证明PD=PB，然后再通过“等角对等边”证明PE=PD，就可以证明PB=PE了．
    解决问题：请你选择上述一种方法给予证明．
    问题延伸：如图3，移动三角板，使三角板的直角顶点P在对角线AC上，一条直角边经过点B，另一条直角边交DC的延长线于点E，PB=PE还成立吗？若成立，请证明；若不成立，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在学校组织的科学素养竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为A，B，C，D四个等级，其中相应等级的得分依次记为90分，80分，70分，60分，学校将八年级一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图：

    请你根据以上提供的信息解答下列问题：
    （1）此次竞赛中二班成绩在70分及其以上的人数有人；
    （2）补全下表中空缺的三个统计量：

    平均数（分）

    中位数（分）

    众数（分）

    一班

    77.6

    80

    二班

    90


    （3）请根据上述图表对这次竞赛成绩进行分析，写出两个结论．

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