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小明同学从运动场的A点出发,向东走8米到达B点,再向北走10米到达C点,再向西走4米到达D点,再向南走7米到达E点.则E、A两点相距(  )米.
A、3B、4C、5D、6
考点:勾股定理的应用,坐标确定位置
专题:
分析:首先根据题意画出图形,可得AB=8米,DC=4米,BC=10米,DE=7米,进而计算出EF、AF的长,再利用勾股定理即可求出AE的长.
解答:解:由题意可得图形:
延长DE交AB于F点,
∵AB=8米,DC=4米,
∴AF=8-4=4(米),
∵BC=10米,DE=7米,
∴EF=3米,
在Rt△AEF中,
AE=
AF2+EF2
=5米,
故选:C.
点评:此题主要考查了勾股定理的应用,关键是根据题意画出图形,求出EF、AF的长.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

为迎接五十四周年国庆,国际大厦将整个大厦用彩灯装扮一新.其中,在大厦正面的外墙壁上挂起了两列彩灯,每一列彩灯由2003组彩灯组成.如果其中一列前六组(从下向上数)共有30个彩灯,且从第三组开始,每五个相邻彩灯组里有30个彩灯,已知第三组有7个彩灯,那么最上端的第2003组彩灯由
 
个小彩灯组成.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB=a,BD=b,(a、b为常数),BC=BD,∠ABD:∠BAC:∠ACD:∠CBD=1:2:4:4.
则2S△ABC-S△ABD-S△ACD=
 

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如图,在⊙O的内接△ABC中,AD⊥BC于D点,∠CAB=45°,BD=3,CD=2,则AD=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知实数a、b分别满足
4
a4
-
2
a2
-3=0
和b4+b2-3=0,则代数式
a4b4+4
a4
的值等于(  )
A、175B、55C、13D、7

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1所示,阴影部分是陆地,折线ABCDE是河岸,今要将河岸拉直,需在线段DE上找一点M,将河岸ABCDM变成线段AM,并且河面面积保持不变.
请你在图2中画出线段AM(保留作图痕迹),并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知y=y1+y2,y1
x
成正比例,y2与x-3成反比例,当x=4和x=1时,y的值都等于3,求x=9时,y的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(
x-1
x+2
-
x-2
x
x2-4x
x2+4x+4
,其中x是满足方程x2-x-2=0的正数根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平台上用直径为100mm的两根圆钢棒嵌在大型工件的两侧,测量大的圆形工件的直径,设两圆钢棒的外侧的距离为xmm,工件的直径为Dmm.
(1)求出D(mm)与x(mm)之间的函数关系式;
(2)当图形工件的直径D小于圆钢棒的直径时,上面所求得的D与x的函数关系式还是否仍然适用?请说明理由.

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