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【题目】为了提高学生的综合素养,某校开设了五门手工活动课.按照类别分为:“剪纸”、“沙画”、“葫芦雕刻”、“泥塑”、“插花”.为了了解学生对每种活动课的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行调查,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

根据以上信息,回答下列问题:

1)本次调查的样本容量为________;统计图中的________________

2)通过计算补全条形统计图;

3)该校共有2500名学生,请你估计全校喜爱“葫芦雕刻”的学生人数.

【答案】11201236;(2)详见解析;(3625

【解析】

1)由A所占的百分比及参加A类活动课的人数可求得总人数,再由总人数及BD所占的百分比即可求得ab的值,

2)先求得E类活动课参加的人数,再补全条形统计图即可;

3)先求出抽样调查中喜爱葫芦雕刻的学生所占的百分比,即可求得全校喜爱葫芦雕刻的学生人数.

解:(1

故答案为:1201236

2类别的人数为:(人)

补全条形统计图如图所示:

3类别所占的百分比为:

(人)

答:全校喜爱葫芦雕刻的学生人数约为625人.

练习册系列答案
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1市和市之间的路程是________,图中____________

2)请求出之间的函数关系式;

3)快车与慢车迎面相遇以后,请直接写出经过多长时间两车相距

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2)在动直线l移动的过程中,试求使四边形DEFP为平行四边形的点P的坐标;

3)连接CPCD,在移动直线l移动的过程中,抛物线上是否存在点P,使得以点PCF为顶点的三角形与DCE相似,如果存在,求出点P的坐标,如果不存在,请说明理由.

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(2)该校教师报名参加丙组的人数所占圆心角度数是__________

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