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某蔬菜公司收购到某种蔬菜280吨,准备加工后上市销售.该公司的加工能力是:每天可以精加工12吨或者粗加工32吨.现计划用15天完成加工任务,该公司应安排几天粗加工,几天精加工,才能按期完成任务?如果每吨蔬菜粗加工后的利润为1500元,精加工后为3000元,那么该公司出售这些加工后的蔬菜共可获利多少元?
考点:二元一次方程组的应用
专题:
分析:设安排精加工x天,粗加工y天,根据共用15天完成任务加工280吨蔬菜,列方程组求解,求出精加工的吨数和粗加工的吨数,然后求出利润.
解答:解:设安排精加工x天,粗加工y天.
由题意得,
x+y=15
12x+32y=280

解得:
x=10
y=5.

此时精加工:12×10=120(吨),粗加工:32×5=160(吨)
公司可获利为:1500×160+3000×120=210000+360000=600000(元).
答:该公司应安排10天精加工,5天粗加工,才能按期完成任务.该公司出售这些加工后的蔬菜共可获利600000元.
点评:本题考查了二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(b,0),C(-1,2),且|2a+b+1|+(a+2b-4)2=0.
(1)求a,b的值;
(2)在y轴的正半轴上存在一点M,使△COM的面积=
1
2
△ABC的面积,求点M的坐标.

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已知:如图,AD是△ABC的平分线,点E在BC上,点G在CA的延长线上,EG交AB于点F,且∠AFG=∠G.
(1)GE与AD平行吗?为什么?
(2)如果∠B=∠BFE=40°,试求∠ACB的度数.

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2014年3月,某中学结合镇江中小学生阅读素养评估活动,以“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制成统计表和如图所示的数学统计图.

频数分布表
书籍名称 频数 频率
科普 50 a
文学 60 0.3
体育 30 b
艺术 c 0.2
其它 d 0.1
请根据图表中提供的信息解答下列问题:
(1)填空:统计表中,a=
 
,c=
 

(2)扇形统计图(图①)中,体育部分所对应的圆心角的度数为
 

(3)请你把(图②中的折线统计图补充完整.
(4)如果这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把几个图形拼成一个新的图形,再通过图形面积的计算,常常可以得到一些有用的式子,或可以求出一些不规则图形的面积.

(1)如图1,是将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为a+b+c的正方形,试用不同的方法计算这个图形的面积,你能发现什么结论,请写出来.
(2)如图2,是将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起,B、C、G三点在同一直线上,连接BD和BF,若两正方形的边长满足a+b=10,ab=20,你能求出阴影部分的面积吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

等腰三角形的周长为30cm.
(1)若底边长为xcm,腰长为ycm,写出y与x的关系式,并注明自变量的取值范围.
(2)若腰长为xcm,底边长为ycm,写出y与x的关系式,并注明自变量的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知等腰三角形周长为40.
(1)写出底边长y关于腰长x的函数解析式(x为自变量);
(2)写出自变量取值范围;
(3)在直角坐标系中,画出函数图象.

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科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=(x-1)2+3的最小值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若-
3x+1
4
<1的解都是关于x的不等式
2x+a
2
>1的解,则a的取值范围为
 

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