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    当x=
     
    时，分式
    |x|-9
    x-9
    的值等于零．
    考点：分式的值为零的条件
    专题：
    分析：先根据分式的值为0的条件列出关于x的不等式组，求出x的值即可．
    解答：解：∵分式
    |x|-9
    x-9
    的值等于零，
    ∴
    |x|-9=0
    x-9≠0
    ，解得x=-9．
    故答案为：-9．
    点评：本题考查的是分式的值为0的条件，熟知分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形，在建立平面直角坐标系后，△ABC的顶点均在格点上，点B的坐标为（0，1）．
    （1）画出△ABC向右平移3个单位长度所得的△A1B1C1；写出C1点的坐标；
    （2）画出将△ABC绕点B按逆时针方向旋转90°所得的△A2B2C2；写出C2点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC中，∠A=100°，角平分线BE、CF交于点O，则∠BOC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
     
    时，分式
    x+1
    x-2
    的值为0．当x
     
    时，分式
    x
    x-3
    有意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC绕顶点B顺时针旋转60°得到△DBE，则∠CBE=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    矩形ABCD对角线相交于点O，EF垂直AC且经过点O，交AD于E，BC于F，若AB=3，BC=5．则AE的长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		a
    的平方根为±3，则a的立方根为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a+b=-3，ab=1，则a2+b2=
     
    ，a-b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，能判断直线AB∥CD的条件是（　　）
    A、∠3+∠4=180°
    B、∠3=∠4
    C、∠1+∠3=180°
    D、∠1=∠2

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