精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

( )

A. B. C. 2 D. -2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:山东济南市2016-2017学年度第二学期七年级4月月考数学试卷(含答案) 题型:单选题

在平面直角坐标系中,点P的横坐标是-3,且点P到x轴的距离为5,则P的坐标是( )

A. (-3,5)或(-3,-5) B. (5,-3)或(-5,-3)

C. (-3,5) D. (-3,-3)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:江西省景德镇市2017学年第三次质量检测试卷九年级数学及标准答案 题型:解答题

(1)计算:

(2)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分线交AB于点E,交BC于点F,连接AF,求∠AFC的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2016~2017学年度河北省迁安市第二学期期中考试七年级数学(冀教版) 题型:解答题

解方程组(1) (2)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2016~2017学年度河北省迁安市第二学期期中考试七年级数学(冀教版) 题型:填空题

已知代数式______ ,n=_______。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2016~2017学年度河北省迁安市第二学期期中考试七年级数学(冀教版) 题型:单选题

如果那么a、b、c、d大小关系为( )

A. a<b<c<d B. a<d<c<b C. b<a<d<c D. c<a<d<b

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:天津市 2017年九年级数学中考模拟试卷(含答案) 题型:解答题

心理学家发现,在一定的时间范围内,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x (单位:分钟)之间满足函数关系式y=-0.1x2+2.6x+43(0≤30)的值越大,表示接受能力越强.

(1)若用10分钟提出概念,学生的接受能力y的值是多少?(2)如果改用8分钟或15分钟来提出这一概念,那么与用10分钟相比,学生的接受能力是增强了还是减弱了?通过计算来回答.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:天津市 2017年九年级数学中考模拟试卷(含答案) 题型:单选题

16的算术平方根和25平方根的和是( )

A. 9 B. -1 C. 9或-1 D. -9或1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:四川省岳池县酉溪学区2015-2016学年八年级下学期第二次月考数学试卷 题型:填空题

如图中,对角线AC、BD相交于点O,且OA=OB,∠OAD=65°.则∠ODC=_______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案