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    　　方程3(x-7)=-2是________元________次方程，其中未知数是________．

     

    答案：
    解析：

    		一　一　x

     


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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：013

    下列各题方程的解法中，正确的是

    A．解方程：　　　　　　　B．解方程：

    解：去分母，得　　　　　　　　　　　　   解：去括号，得

    　　　　　　　　　　　　　

    移项、合并同类项，得　　　　　　　　　　　　　x=1。

    ∴

    C．解方程：　　　　　D．解方程：

    解：原方程就是　　　　　　　　　　　　　　解：去分母，得

    　　　　　　　　　　　　

    ∴　　　　　　　　　　　　　　　　　∴　　　　　　　　

     

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    阅读材料，依照例题解答问题。

    小学时，有的同学已了解了把循环小数化为分数的一般规律，我们运用一元一次方程知识也能将循环小数化为分数。

    　　
    　　 　　

    ··

    　　 　　
     
    　　　　

    如：将0.12化为分数。

    　　
    　　 　　

    ··

    　　 　　
         		 　　
    　　 　　

    ··

    　　 　　
     
     


    设0.12为x，则100x=12.12，得方程

    　　
    　　 　　

    ·

    　　 　　
     
    　　
    　　 　　

    ··

    　　 　　
     
    解得，即0.12＝

    　　
    　　 　　

    ·

    　　 　　
     
    又如：将0.35化为分数

    　　
    　　 　　

    ·

    　　 　　
     
    　　
    　　 　　

    ·

    　　 　　
     
     

    同样可设x=0.35，则10x=3.55,得方程

    　　
    　　 　　

    ·

    　　 　　
     
    　　
    　　 　　

    ·

    　　 　　
     
    解得，即0.35＝

    　　
    　　 　　

    ··

    　　 　　
     
    （1）将0.43化为分数；

    （2）将0.32化为分数。

     

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    小明爸爸骑着摩托车带着小明在公路上匀速行驶,小明每隔1小时看到里程情况

     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 里程数

    12：00　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一个两位数,两个数字和为7

    13：00　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 十位数与个位数与12：00时看到的颠倒

    14：00　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 比12：00时看的两位数中间多个0

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

    你来回答下列问题：

    设12：00时的两位数中的十位数为x,个位数为y．

    ①12：00时的两位数可表示为__________,由此得到方程为__________．

    ②13：00时小明看到的数可表示为__________,这1小时行驶的路程为__________．

    ③14：00时小明看到数表示为__________g

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    　　先阅读某同学解下面分式方程的具体过程.

    解方程

    　　  .　　　　    ①

    　　  .　　　　　　   ②

    　　  .　　　　　　   ③

    ∴x-6x+8= x-4vx +3 ,    　　　　　　　　④

    ∴x=.　　　　　　　　　　　　　　　　    ⑤

    　　　　   经检验，是原方程的解.

    　　   请你回答：（1）得到②的具体做法是　　　　　　   ；②得到③的具体做法是　　　　　　　　  ；得到④的理由是　　　　    .

    　　　　　　    （2）上述解法对吗〉若不对，请指出错误的原因，并改正.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    先阅读某同学解下面分式方程的具体过程.

    解方程

    　　 .　　　　　　①

    　　 .　　　　　　 ②

    　　 .　　　　　　 ③

    ∴x-6x+8= x-4vx +3 ,　　　　　　　　 ④

    ∴x=.　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑤

    　　　　 经检验，x=是原方程的解.

    　　 请你回答：（1）得到②的具体做法是　　　　　　 ；②得到③的具体做法是

    　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 ；得到④的理由是　　　　　　.

    　　　　　　　　(2）上述解法对吗〉若不对，请指出错误的原因，并改正.

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