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20.平方得9的有理数是3或-3.比较大小:-$\frac{2}{3}$<-$\frac{2}{5}$.

分析 利用平方根的定义计算即可;利用两负数比较大小的方法判断即可.

解答 解:平方得9的有理数是3或-3;
∵|-$\frac{2}{3}$|>|-$\frac{2}{5}$|,
∴-$\frac{2}{3}$<-$\frac{2}{5}$,
故答案为:3或-3;<.

点评 此题考查了有理数的乘方,以及有理数的大小比较,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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(1)试用向量$\overrightarrow a$、$\overrightarrow b$和$\overrightarrow c$表示向量$\overrightarrow{DE}$,$\overrightarrow{EC}$;
(2)在图中求作:$\overrightarrow{DE}$+$\overrightarrow{EC}$-$\overrightarrow{DA}$.(不要求写出作法,只需写出结论即可)

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15.为反映某地区一周内每天最高气温的变化情况,应制作折线(填“扇形”或“条形”或“折线”)统计图.

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5.如图,点D、E在△ABC的边BC、AB上,过A、C、D三点的圆的圆心为E,过B、F、E三点的圆的圆心为D,如果∠A=57°,那么∠B=22度.

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12.(1)用简便方法计算:20082-4016×2001+20012
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.在一次函数y=x+1图象上的点是(  )
A.(0,1)B.(1,0)C.(2,0)D.(2,1)

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10.计算:($\frac{1}{4}$)-1=4.

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