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    计算：
    找出公分母ab，先通分，然后合并同类项即可，再把除法统一为乘法，化简后计算即可解答．
    解：原式=
    =×ab，
    =a+b．
    故答案为：a+b．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    当       时，分式有意义；当=       时，分式值为0。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    分式的值为零，则x的值为
    A．0B．2C．-2D．2或-2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （2011贵州贵阳，16，8分）在三个整式x2-1，x2+2x+1，x2+x中，请你从中任意选择两个，将其中一个作为分子，另一个作为分母组成一个分式，并将这个分式进行化简，再求当x=2时分式的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    （2011浙江金华，7，3分）计算的结果为（  ）
    A．B．－C．－1D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算(结果用科学计数技术法表示)
    (1) (3×10-8)×(4×103)= （1分） (2) (2×10-3)2÷(10-3)3 = （1分）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题10分）
    小题1:（1）计算： ；小题2:（2）化简：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    201１四川广元，17，7分）请先化简（－）÷，再选取一个既使原式有意义，又是你喜欢的数代入求值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    化简：       ．；化简的结果是        . 

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