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    已知刘佳同学两次考试中三科成绩统计如右表。如果要想知道各科在每次考试的总分中占多少百分比，应绘制（　）

    科目

    总分

    语文

    数学

    英语

    第一次

    266

    78

    92

    96

    第二次

    274

    88

    96

    90

    A．条形统计图　　    B．折线统计图历史最高水平

    C．扇形统计图　　    D．三种图均可

     

    答案：C
    提示：

    		条形统计图能清楚地表示各种数据的多少，扇形统计图则能形象地体现各个项目占总体的比例的大小，而折线统计图则能直观的体现各个项目的变化情况。

     


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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目

    总分

    语文

    数学

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    第一次

    266

    78

    92

    96

    第二次

    274

    88

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    A．条形统计图　　　　 B．折线统计图

    C．扇形统计图　　　　 D．三种图均可

     

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：013

    已知刘佳同学两次考试中三科成绩统计如右表。如果要想知道两次考试中哪科上升的幅度最大，哪一科成绩下降了，应绘制（　）

    科目

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    96

    第二次

    274

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    A．条形统计图　　    B．折线统计图

    C．扇形统计图　　    D．三种图均可

     

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

    已知刘佳同学两次考试中三科成绩统计如下表，如果要想知道两次考试中，哪科成绩最好，哪科成绩相对不好，应绘制
    [     ]
    A.条形统计图
    B.折线统计图
    C.扇形统计图
    D.三种图均可

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