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    如图，直线l1的函数关系式为y=-3x+3，且l1与x轴交于点D，直线l2经过点A、B，直线l1、l2交于点C．
    （1）求点D的坐标；
    （2）求直线l2的函数关系式．

    解：（1）由y=-3x+3，令y=0，得-3x+3=0，解得x=1．
    则D（1，0）；

    （2）设直线l2的解析表达式为y=kx+b，
    把A（4，0）和B（3，-）代入得
    ，
    解得
    故直线l2的解析表达式为y=x-6．
    分析：（1）把y=0代入y=-3x+3可确定D点坐标；
    （2）利用待定系数法确定直线l2的函数关系式．
    点评：本题考查了两直线平行或相交的问题：直线y=k1x+b1（k1≠0）和直线y=k2x+b2（k2≠0）平行，则k1=k2；若直线y=k1x+b1（k1≠0）和直线y=k2x+b2（k2≠0）相交，则交点坐标满足两函数的解析式．也考查了待定系数法求函数的解析式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线L1的函数解析式为y=-2x+4，且l1与x轴交于点D，直线l2经过点A、B，直线l1、l2交于点C．
    （1）求D点坐标；
    （2）求直线l2的函数解析式；
    （3）在直线l2上是否存在异于点C的另一点P，使得△ADP的面积与△ADC的面积相等？如果存在，请求出P坐标；如果不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线l1的函数解析式为y=
    12
    x+1    ，且l1与x轴交于点D，直线l2经过定点A，B，直线l1与l2交于点C．
    （1）求直线l2的函数解析式；
    （2）求△ADC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线l1的函数解析式为y=2x-2，直线l1与x轴交于点D．直线l2：y=kx+b与x轴交于点A，且经过点B，如图所示．直线l1、l2交于点C（m，2）．
    （1）求点D、点C的坐标；
    （2）求直线l2的函数解析式；
    （3）求△ADC的面积；
    （4）利用函数图象写出关于x、y的二元一次方程组
    y=2x-2
    y=kx+b
    的解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线l1的函数关系式为y=-3x+3，且l1与x轴交于点D，直线l2经过点A、B，直线l1、l2交于点C．
    （1）求点D的坐标；
    （2）求直线l2的函数关系式．

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