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    分式方程的解是(  )，
    A．B．C．D．或
    C
    析：观察可得最简公分母是（x-2），方程两边乘最简公分母，可以把分式方程转化为整式方程求解．
    解答：解：方程的两边同乘（x-2），得
    2x-5=-3，
    解得x=1．
    检验：当x=1时，（x-2）=-1≠0．
    ∴原方程的解为：x=1．
    故选C．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    列方程或方程组解应用题：
    服装厂为红五月歌咏比赛加工300套演出服．在加工60套后，采用了新技术，使每天的工作效率是原来的2倍，结果共用9天完成任务．求该厂原来每天加工多少套演出服．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (8分)徒骇河风景区建设是今年我市重点工程之一．某工程公司承担了一段河底
    清淤任务，需清淤4万方，清淤1万方后，该公司为提高施工进度，又新增一批工程机械参
    与施工，工效提高到原来的2倍，共用25天完成任务．问该工程公司新增工程机械后每天
    清淤多少方？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    （2011贵州安顺，14，4分）某市今年起调整居民用水价格，每立方米水费上涨20%，小方家去年12月份的水费是26元，而今年5月份的水费是50元．已知小方家今年5月份的用水量比去年12月份多8立方米，设去年居民用水价格为x元/立方米，则所列方程为                ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    （2011•临沂）方程的解是．____________

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分5分）列方程或方程组解应用题：
    九年级（1）班的学生周末乘汽车到游览区游览，游览区到学校120千米，一部分学生乘慢车先行，出发1小时后，另一部分学生乘快车前往，结果他们同时到达，已知快车速度是慢车速度的1.5倍，求慢车的速度．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若的值是（   ）
    A  -2             B  2            C   3          D   -3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    要使分式有意义，则须满足的条件为            ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：

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