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    如图，在△ABC中，AC=BC，∠B=70°，分别以点A、C为圆心，大于AC的长为半径作弧，两弧相交于点M、N，作直线MN，分别交AC、BC于点D、E，连结AE，则∠AED的度数是　 　°．


    50．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛，如图所示. 请仔细观察并找出规律，解答下列问题：

    （1）按照此规律，摆第n图时，需用火柴棒的根数是多少？

    （2）求摆第50个图时所需用的火柴棒的根数；

    （3）按此规律用998根火柴棒摆出第n个图形，求n的值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若和都是５的立方根，则=                。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列式子正确的是（　　）

    　

    A．

    （a﹣b）2=a2﹣2ab+b2

    B．

    （a﹣b）2=a2﹣b2

    C．

    （a﹣b）2=a2+2ab+b2

    D．

    （a﹣b）2=a2﹣ab+b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点A的坐标为（2，0），点P在直线y=x上运动，当以点P为圆心，PA的长为半径的圆的面积最小时，点P的坐标为（　　）

    　

    A．

    （1，﹣1）

    B．

    （0，0）

    C．

    （1，1）

    D．

    （，）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知点E、F在四边形ABCD的对角线延长线上，AE=CF，DE∥BF，∠1=∠2．

    （1）求证：△AED≌△CFB；

    （2）若AD⊥CD，四边形ABCD是什么特殊四边形？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，已知AB∥CD，CE平分∠ACD，当∠A=120°时，∠ECD的度数是（　　）

    　

    A．

    45°

    B．

    40°

    C．

    35°

    D．

    30°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    居民区内的“广场舞”引起媒体关注，辽宁都市频道为此进行过专访报道．小平想了解本小区居民对“广场舞”的看法，进行了一次抽样调查，把居民对“广场舞”的看法分为四个层次：A．非常赞同；B．赞同但要有时间限制；C．无所谓；D．不赞同．并将调查结果绘制了图1和图2两幅不完整的统计图．

    请你根据图中提供的信息解答下列问题：

    （1）求本次被抽查的居民有多少人？

    （2）将图1和图2补充完整；

    （3）求图2中“C”层次所在扇形的圆心角的度数；

    （4）估计该小区4000名居民中对“广场舞”的看法表示赞同（包括A层次和B层次）的大约有多少人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，圆锥模具的母线长为10cm，底面半径为5cm，则这个圆锥模具的侧面积是（　　）

    　

    A．

    10πcm2

    B．

    50πcm2

    C．

    100πcm2

    D．

    150πcm2

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