精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
先化简,再求值:(1+
1
x-1
)•
x2-1
x
,再选择一个使原式有意义的x值代入求值.
考点:分式的化简求值
专题:计算题
分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,约分得到最简结果,将x=2代入计算即可求出值.
解答:解:原式=
x-1+1
x-1
(x+1)(x-1)
x
=
x
x-1
(x+1)(x-1)
x
=x+1,
使分式有意义,x≠1且x≠0,
则当x=2时,原式=3.
点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

为解决停车难的问题,在如图一段长56米的路段开辟停车位,每个车位是长5米宽2.2米的矩形,矩形的边与路的边缘成45°角,那么这个路段最多可以划出
 
个这样的停车位.(
2
≈1.4)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

雷霆队的杜兰特当选为2013-2014赛季NBA常规赛MVP,下表是他8场比赛的得分,则这8场比赛得分的众数与中位数分别为(  )
场次12345678
得分3028283823263942
A、29  28
B、28  29
C、28  28
D、28  27

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

我们曾学过“两点之间线段最短”的知识,常可利用它来解决两条线段和最小的相关问题,下面是大家非常熟悉的一道习题:
如图1,已知,A,B在直线l的同一侧,在l上求作一点,使得PA+PB最小.
我们只要作点B关于l的对称点B′,(如图2所示)根据对称性可知,PB=PB′.因此,求AP+BP最小就相当于求AP+PB′最小,显然当A、P、B′在一条直线上时AP+PB′最小,因此连接AB′,与直线l的交点,就是要求的点P.
有很多问题都可用类似的方法去思考解决.
探究:
(1)如图3,正方形ABCD的边长为2,E为BC的中点,P是BD上一动点.连结EP,CP,则EP+CP的最小值是
 

(2)如图4,A是锐角MON内部任意一点,在∠MON的两边OM,ON上各求作一点B,C,组成△ABC,使△ABC周长最小;(不写作法,保留作图痕迹)
(3)如图5,平面直角坐标系中有两点A(6,4)、B(4,6),在y轴上找一点C,在x轴上找一点D,使得四边形ABCD的周长最小,则点C的坐标应该是
 
,点D的坐标应该是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,A、B两点的坐标分别为A(4,0),B(0,3).
(1)填空:AB=
 

(2)点P从点A出发以每秒2个单位的速度沿AO方向运动,点Q从B点出发以每秒1个单位的速度向点A运动,若P、Q两点同时出发,且运动时间为t秒(0≤t≤5),当t为何值时,△APQ是等腰三角形?
(3)二次函数y=x2-mx+n的图象经过点B,当-1≤x≤1时,二次函数有最小值-3,求m、n的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,正方形ABCD,BM、DN分别平分正方形的两个外角,且满足∠MAN=45°,连接MN.
(1)若正方形的边长为a,求BM•DN的值.
(2)若以BM,DN,MN为三边围成三角形,试猜想三角形的形状,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

把分别标有数字2、3、4、5的四个小球放入A袋内,把分别标有数字
1
3
1
3
1
4
1
5
1
6
的五个小球放入B袋内,所有小球的形状、大小、质地完全相同,A、B两个袋子不透明.
(1)小明分别从B袋子中摸出一个小球,求这个球上的数字为
1
3
的概率;
(2)小明分别从A、B两个袋子中各摸出一个小球,请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果,求这两个球上的数字互为倒数的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
7
×
112

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:22-5×
1
5
+|-2|.

查看答案和解析>>

同步练习册答案