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    已知y=，x取哪些值时：
    （1）y的值是正数；
    （2）y的值是负数；
    （3）y的值是零；
    （4）分式无意义。
    解：（1）当时，y为正数；
    （2）当y>1或x<时，y为负数；
    （3）当x=1时，y值为零；
    （4）当x=时，分式无意义。
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y=
    x-12-3x
    ，x取哪些值时：（1）y的值是正数；（2）y的值是负数；（3）y的值是零；（4）分式无意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知分式
    x-1
    2-3x
    ，x取哪些值时：
    （1）分式无意义；
    （2）分式的值是零；
    （3）分式的值可以为-
    1
    3
    吗？

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    已知y=，x取哪些值时，

    (1)y的值是正数？(2)y的值是负数？(3)y的值是0？(4)分式无意义？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知分式数学公式，x取哪些值时：
    （1）分式无意义；
    （2）分式的值是零；
    （3）分式的值可以为数学公式吗？

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