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如图,A、D、F、B在同一直线上,AD=BF,AE=BC,且 AE∥BC.

求证:EF∥CD.

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2015年7月,意大利罗马表示将放弃使用罗马数字,将街道指示牌、官方文件改成意大利文写法. 罗马数字共有7个:I(表示1),V(表示5),X(表示10),L(表示50),C(表示100),D(表示500),M(表示1000),这些数字不论位置怎样变化,所表示的数目都是不变的,其计数方法是用“累积符号”和“前减后加”的原则来计数的:VI=5+1=6,如IX=10﹣1=9,CD=500﹣100=400,XIX=10+(10﹣1)=9,则用阿拉伯数字表示:

IV=________, XL=_____,XLV=_____.

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如图,小亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样

的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是( )

A. SSS B. SAS C. AAS D. ASA

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如图(1),已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是过A的一条直线,且B、C在A、E的异侧,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E

(1)试说明:BD=DE+CE.

(2)若直线AE绕A点旋转到图(2)位置时(BD<CE),其余条件不变,问BD与DE、CE的关系如何?请直接写出结果;

(3)若直线AE绕A点旋转到图(3)位置时(BD>CE),其余条件不变,问BD与DE、CE的关系如何?请直接写出结果,不需说明理由.

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科目:初中数学 来源:重庆市2016-2017学年八年级(上)期中数学试卷 题型:填空题

点M(﹣2,1)关于x轴对称的点N的坐标是__,直线MN与x轴的位置关系是__.

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科目:初中数学 来源:重庆市2016-2017学年八年级(上)期中数学试卷 题型:选择题

平面内点A(﹣1,2)和点B(﹣1,6)的对称轴是(  )

A. x轴 B. y轴 C. 直线y=4 D. 直线x=﹣1

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科目:初中数学 来源:武汉第三寄宿中学2015-2016学年度上学期九年级10月月考数学试卷 题型:解答题

解下列方程:x2-4x-3=0

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科目:初中数学 来源:河北省秦皇岛市台营学区2017届九年级上学期期中考试数学试卷 题型:解答题

已知:如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm.点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.

(1)若P、Q分别从A、B同时出发,那么几秒后△PBQ的面积等于4cm2?

(2)如果P、Q分别从A、B同时出发,那么几秒后,PQ的长度等于5cm?

(3)在(1)中,△PBQ的面积能否等于7cm2? 请说明理由.

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