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    16．学校操场的环形跑道长为250米，小明和小丽在这条跑道上练习长跑，如果小明每分钟跑160米，小丽每分钟跑120米，两人同时同地同向出发，那么多少分钟后他们第一次相遇？

    分析 设x分钟后他们第一次相遇，根据相遇时小明比小丽多跑了1圈的路程，可得出方程，解出即可．

    解答 解：设x分钟后他们第一次相遇，依题意有
    160x-120x=250，
    解得x=6.25．
    答：6.25分钟后他们第一次相遇．

    点评 此题考查了一元一次方程的应用，关键是理解第一次相遇时，小明比小丽多跑了1圈的路程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．（1）$\sqrt{8}$-（2017-π）0-4cos45°+（-3）2
    （2）先化简，再求代数式$\frac{a}{a+2}$-$\frac{1}{a-1}$÷$\frac{a+2}{{a}^{2}-2a+1}$的值，其中a=3tan30°-2．

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    7．雾霾天气已经成为人们普遍关注的话题，雾霾不仅仅会影响人们的出行，还影响着人们的健康，但是人们到底对雾霾了解多少呢？带着这种思考，某学校九年级综合实践小组的同学以“雾霾天气的主要成因”为主题，随机调查了本市部分市民的观点（分四类：A类工业污染；B类汽车尾气排放；C类燃煤问题；D类其他原因．调查的每名市民只选择一种类别），并对调查结果进行录入整理，绘制了如下两幅不完整的统计图．
    请根据图中提供的信息解答下列问题：
    （1）求出本次调查的市民人数，并补全条形统计图．
    （2）估计该市800万名市民中持有A、B两类看法的总人数．
    （3）结合本次调查结果，请你给出一条“为减少雾霾天气发生”的合理化的建议．

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    4．线段AB=12.6cm，点C在BA的延长线上，AC=3.6cm，M是BC中点，则AM的长是多少cm？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．已知∠A=37°24′，∠A+∠B=70°，那么∠B=32°36′．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．将九年级两个班男生掷实心球的成绩进行整理，并绘制出频数分布表、扇形统计图和频数分布直方图（不完整）．（x表示成绩，且规定x≥6.25合格，x≥9.25为优秀）
    组别成绩（米）频数
    A5.25≤x＜6.255
    B6.25≤x＜7.2510
    C7.25≤x＜8.25a
    D8.25≤x＜9.2515
    E9.25≤x≤10.25b
    （1）频数分布表中，a=5，b=15，其中成绩合格的有45人，请补全频数分布直方图；
    （2）这两个班男生成绩的中位数落在C组，扇形统计图中E组对应的圆心角是36°；
    （3）要从成绩优秀的学生中，随机选出2人介绍经验，已知甲、乙两位同学的成绩均为优秀，用列表法或画树状图法求甲、乙两位同学至少有1人被选中的概率（提示：成绩优秀的其他同学可用a、b、c、d、e…表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．已知实数a+9的平方根是±5，2b-a的立方根是-2，求式子$\sqrt{a}$-$\sqrt{b}$的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如图，将△ABC绕顶点C逆时针旋转40°，顶点A恰好转到AB边上点E的位置，则∠DBC=70°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．化简：（x-$\frac{3x}{x+1}$）÷$\frac{x-2}{{x}^{2}+2x+1}$．

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