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23、如图,已知点A,B的坐标分别为(0,0),(4,0),将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°得到△AB′C′.
(1)画出△AB′C′;
(2)点C′的坐标
(-2,5)
分析:将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°,也就是将点C,B的坐标分别绕点A按逆时针方向旋转90°,连接个点就是我们所求图形.
解答:解:(1)将点C,B的坐标分别绕点A按逆时针方向旋转90°,得到对应点C′,B′,连接两点即可得到我们所要图形.
(2)结合图象可得到C′坐标为:(-2,5)
点评:此役主要考查了旋转的性质,所得图象与原图形全等.
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科目:初中数学 来源: 题型:

16、如图,已知点D是∠ABC的平分线上一点,点P在BD上,PA⊥AB,PC⊥BC,垂足分别为A,C、下列结论错误的是(  )

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18、如图,已知点D是△ABC的边BC(不含点B,C)上的一点,DE∥AB交AC于点E,DF∥AC交AB于点F、要使四边形AFDE是矩形,则在△ABC中要增加的一个条件是:
∠A=90°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知点E在△ABC的边AB上,∠C=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,且D在以AE为直径的⊙O上.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)已知∠B=30°,CD=4,求线段AB的长.

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如图,已知点A、B的坐标分别是(0,0)(4,0),将△ABC绕A点按逆时针方向旋转90°后得到△A′B′C′
(1)画出△A′B′C′(不要求写出作法)
(2)写出点C′的坐标.
(3)求旋转过程中点B所经过的路径长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知点O是△ABC的∠ABC和∠ACB平分线的交点,过O作EF平行于BC交AB于E,交AC于F,AB=12,AC=18,则△AEF的周长是(  )

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