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如图是某区“平改坡”工程中一种坡屋顶的设计图.已知原平屋顶的宽度AB为8米,两条相等的斜面钢条ACBC夹角为110°,过点CCDABD

(1)求坡屋顶高度CD的长度;

(2)求斜面钢条AC的长度.(长度精确到0.1米)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•衢州二模)如图是某区“平改坡”工程中一种坡屋顶的设计图.已知原平屋顶的宽度AB为8米,两条相等的斜面钢条AC、BC夹角为110°,过点C作CD⊥AB于D.
(1)求坡屋顶高度CD的长度;
(2)求斜面钢条AC的长度.(长度精确到0.1米)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是某区“平改坡”工程中一种坡屋顶的设计图.已知原平屋顶的宽度AB为8米, 两条相等的斜面钢条AC、BC夹角为110°,过点C作CD⊥AB于D.

1.求坡屋顶高度CD的长度;

2.求斜面钢条AC的长度.(长度精确到0.1米)

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是某区“平改坡”工程中一种坡屋顶的设计图.已知原平屋顶的宽度AB为8米, 两条相等的斜面钢条AC、BC夹角为110°,过点C作CD⊥AB于D.
【小题1】求坡屋顶高度CD的长度;
【小题2】求斜面钢条AC的长度.(长度精确到0.1米)

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科目:初中数学 来源:2012届浙江衢州地区中考试第二次模拟考试数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图是某区“平改坡”工程中一种坡屋顶的设计图.已知原平屋顶的宽度AB为8米, 两条相等的斜面钢条AC、BC夹角为110°,过点C作CD⊥AB于D.
【小题1】求坡屋顶高度CD的长度;
【小题2】求斜面钢条AC的长度.(长度精确到0.1米)

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年浙江衢州地区中考试第二次模拟考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图是某区“平改坡”工程中一种坡屋顶的设计图.已知原平屋顶的宽度AB为8米, 两条相等的斜面钢条AC、BC夹角为110°,过点C作CD⊥AB于D.

1.求坡屋顶高度CD的长度;

2.求斜面钢条AC的长度.(长度精确到0.1米)

 

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