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1.如图,是中心对称图形但不是轴对称图形的是(  )
A.B.C.D.

分析 根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.

解答 解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;
B、是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;
C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项正确;
D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;
故选:C.

点评 此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.阅读理解
如图(1),在正多边形A1A2A3…An的边A2A3上任取一不与点A2重合的点B2,并以线段A1B2为边在线段A1A2的上方作以正多边形A1B2B3…Bn,把正多边形A1B2B3…Bn叫正多边形A1A2…An的准位似图形,点A3称为准位似中心.
特例论证
(1)如图(2)已知正三角形A1A2A3的准位似图形为正三角形A1B2B3,试证明:随着点B2的运动,∠B3A3A1的大小始终不变.
数学思考
(2)如图(3)已知正方形A1A2A3A4的准位似图形为正方形A1B2B3B4,随着点B2的运动,∠B3A3A4的大小始终不变?若不变,请求出∠B3A3A4的大小;若改变,请说明理由.
归纳猜想
(3)在图(1)的情况下:
①试猜想∠B3A3A4的大小是否会发生改变?若不改变,请用含n的代数式表示出∠B3A3A4的大小(直接写出结果);若改变,请说明理由.
①∠B3A3A4+∠B4A4A5+∠B5A5A6+…+∠BnAnA1=$\frac{90°(n-1)(n-2)}{n}$(用含n的代数式表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列几何体中,主视图是三角形的为(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.不等式x+1<8的最大整数解为(  )
A.6B.7C.8D.9

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.某酒家计划购买20张餐桌和一批餐椅,该酒家了解到甲、乙两家商场以同样的价格出售同一型号的餐桌与餐椅,餐桌报价200元/张,餐椅报价50元/把.甲、乙两商场分别给出了不同的优惠方案,甲商场的优惠方案:凡买一张餐桌赠送一把餐椅;乙商场的优惠方案:所有餐桌餐椅均按报价的九折销售.若该酒家需要x(x>20)把餐椅,在甲商场购买所花费用为y1(元),在乙商场购买所花总费用为y2(元).
(1)请分别写出y1,y2与x之间的函数关系式;
(2)该酒家选择甲、乙哪一家商场花费较少?说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,四边形ABCD是平行四边形,AD=AC,AD⊥AC,E是AB的中点,F是AC延长线上一点.
(1)若ED⊥EF,求证:ED=EF;
(2)在(1)的条件下,若DC的延长线与FB交于点P,试判定四边形ACPE是否为平行四边形?并证明你的结论(请先补全图形,再解答);
(3)若ED=EF,ED与EF垂直吗?若垂直给出证明,若不垂直说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,EF∥AB,∠DCB=80°,∠CBF=20°,∠EFB=120°,判断直线CD与AB有怎样的位置关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,在矩形ABCD中,E是AD上一点,AB=8,BE=BC=10,动点P在线段BE上(与点B、E不重合),点Q在BC的延长线上,PE=CQ,PQ交EC于点F,PG∥BQ交EC于点G,设PE=x.
(1)求证:△PFG≌△QFC
(2)连结DG.当x为何值时,四边形PGDE是菱形,请说明理由;
(3)作PH⊥EC于点H.探究:
①点P在运动过程中,线段HF的长度是否发生变化?若变化,说明理由;若不变,求HF的长度;
②当x为何值时,△PHF与△BAE相似.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,点O是正六边形ABCDEF的中心,OG⊥AB,垂足为G,OH⊥CD,垂足为H,若在正六边形所在区域内随机选取一点,则该点落在阴影区域内的概率为$\frac{1}{3}$.

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