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用字母表示有理数的乘法分配律
 
考点:有理数的乘法
专题:
分析:利用有理数的乘法运算写出即可.
解答:解:乘法分配律:a(b+c)=ab+ac.
故答案为:a(b+c)=ab+ac.
点评:本题考查了有理数的乘法,是基础题,需熟记.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示反映了某村自2003年以来的村集体经济储备金随年数变化的现象,2003年为第一年,至2003年底该村的集体经济储备金有80万元,前四年由于要进行基础设施建设,村集体经济储备金与年数成反比;随后几年村集体经济储备金呈直线上升,到2011年年底村集体经济储备金达到120万元.2013年该村村季会重新调整经济发展规划,计划若干年后使村集体经济储备金达到2012年年底的2倍.根据以上信息,完成下列各题.
(1)2005年底,该村集体经济储备金是多少万元?
(2)2010年年底,该村集体经济储备金是多少万元?
(3)如果从2012年年底起该村每年比上一年度的村集体经济储备金的年增长率为16%,试探到哪一年该的村集体经济储备金可以2012年年底的2倍?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题:
(1)(-2)×(-7)×(+5)×(-
1
7
);               
(2)1-22×5÷(-
1
5
);
(3)(-3)2-[(-
2
3
)+(-
1
4
)]÷
1
12
;      
(4)0.25×(-2)3-[4÷(-
2
3
2+1]+(-1)2005

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简再求值:(x-2y)2-(2y-x)(2y+x)-2x(2x-y),其中x=-1,y=-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

由四舍五入法得到的近似数2.30亿精确到
 
位.

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科目:初中数学 来源: 题型:

长汀某服装厂生产一种夹克和T恤,夹克每件定价150元,T恤每件定价75元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:①买一件夹克送一件T恤;②夹克和T恤都按定价的80%付款.现某客户要到该服装厂购买夹克30件,T恤x件(x>30).
(1)若该客户按方案①购买夹克需付款
 
元,T恤需付款
 
元(用含x的式子表示);若该客户按方案②购买,夹克需付款
 
元,T恤需付款
 
元(用含x的式子表示);
(2)按方案①购买夹克和T恤共需付款
 
元(用含x的式子表示);按方案②购买夹克和T恤共需付款
 
元(用含x的式子表示).
(3)若两种优惠方案可同时使用,当x=40时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并说明理由.

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若关于x的方程
2(x-a)
a(x-1)
=-
2
5
的解是x=3,则a的值为(  )
A、5B、-5C、3D、-3

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小芳的爸爸得了高血压,小芳每天下午5:00放学后都要帮爸爸测量一次血压,如表是小芳的爸爸周一至周五血压的变化情况,他上个周日的血压为162单位.
星期一星期二星期三星期四星期五
与前一天比较降11单位升26单位降23单位升19单位降21单位
(1)通过计算说明,小芳的爸爸哪一天的血压最高?哪一天的血压最低?
(2)与上周日比较,小芳的爸爸本周五的血压是升了还是降了?
(3)请你用折线图画出小芳爸爸的血压变化情况.

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如图,AB是半圆的直径,BD是半圆的切线,C是半圆上任意一点,过C作BD的垂线,垂足为D,求证:AC是ED和AB的比例中项.

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