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    若函数是二次函数，求m的值．

    答案：m=-10/3#-10/3
    解析：

    由题意可知

    ∴．


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若⊙P与函数图象有且只有一个公共点，并且与x轴、y轴都相切的圆，则称⊙P是这个函数的伴圆．
    （1）如图1，求y=
    (
    		2
    +1)    2
    x
    的伴圆的圆心P的坐标及半径r；
    （2）如图2，⊙P的半径为1，若⊙P是二次函数y=ax2+bx+c的伴圆，写出满足要求的开口方向不同的两个二次函数的解析式；
    （3）如图3，求一次函数y=-
    3
    4
    x+3    的所有伴圆的圆心P的坐标及半径．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是二次函数y=（x+m）2+k的图象，其顶点坐标为M（1，-4）．
    （1）求出图象与x轴的交点A、B的坐标；
    （2）在二次函数的图象上是否存在点P，使S△PAB=
    34
    S△MAB    ？若存在，求出P点的坐标；若不存在，请说明理由；
    （3）在y轴上存在一点Q，使得△QMB周长最小，求出Q点坐标．

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    若函数是二次函数，求m的值．

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    科目：初中数学 来源：2011年江西省中考数学试卷（样卷六）（解析版） 题型：解答题

    若⊙P与函数图象有且只有一个公共点，并且与x轴、y轴都相切的圆，则称⊙P是这个函数的伴圆．
    （1）如图1，求的伴圆的圆心P的坐标及半径r；
    （2）如图2，⊙P的半径为1，若⊙P是二次函数y=ax2+bx+c的伴圆，写出满足要求的开口方向不同的两个二次函数的解析式；
    （3）如图3，求一次函数的所有伴圆的圆心P的坐标及半径．

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