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计算:
(1)(
5
4
-
7
6
)×(-
8
7
);
(2)25-3×[-32+2×(-3)].
考点:有理数的混合运算
专题:
分析:(1)先算减法,再算乘法;
(2)先算乘方和括号里面的乘法,再算加法,再算括号外面的乘法,最后算减法.
解答:解:(1)原式=
1
12
×(-
8
7

=-
2
21

(2)原式=25-3×[-9+(-6)]
=25-3×(-15)
=25+45
=70.
点评:此题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序,正确判定运算符号计算即可.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点C,D分别落在C′、D′的位置上,EC′交AD于点G,已知∠BEG=58°,求∠FEG的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先简化,再求值:a(a-3b)+(a+b)2-a(a-b),其中a=1,b=-
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算
①[(-
5
24
)-
3
8
+(-
7
16
)]×48
②(-4)2×[(-1)5+
3
4
+(-
1
2
3]
(2)化简:
①(x3-6x)+5x2-(x3-10x)
②-6a+[3a-2(-a-3)].

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-10+21-(-2)×2             
(2)19-2×(-3)2-|-8|

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(-7)-9-(-3)+(-5)
(2)(-1)2015+(-3)2×|-
2
9
|-43÷(-2)4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如表给出了一个二次函数的一些取值情况:
 x 0 1 2 3 4
 y 3 0-1 0 3
请在坐标系中画出这个二次函数的图象,并根据图象说明:
(1)当y随x的增大而增大时自变量x的取值范围;
(2)当0≤y<3时x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

足球比赛的记分规则为胜一场得3人,平一场得1分,输一场得0分,某足球队在本赛季共需比赛14场,现已比赛了8场,其中输了一场,得17分.
(1)前8场比赛中,这支球队共胜了多少场?(用列方程的方法解)
(2)通过对比赛情况的分析,这支球打满14场比赛,得分不低于29分,就可以达到预期目标,请你分析一下,在后面的6场比赛中,这支球队至少要胜几场,才能达到预期目标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某商场销售一种料理机,售价为每台200元 每个月可卖出120台,市场调查表明:该料理机每涨价10元,每个月将少卖出10台;每降价10元,每个月可多卖出20台.已知该料理机进价为每台100元.
(1)商场如何定价可使销售该料理机的利润最大?
(2)若商场在预算中对此料理机要求经销时每月盈利12600元,该如何定价?

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