精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知:(a+2b-10)2与|2a-3b+1|互为相反数,且a、b的值恰好为矩形ABCD的长与宽,点P是AD边上的一个动点(P与A、D不重合),以BC为直径的半圆O交PB于Q点,连接QC(如图).
(1)求矩形ABCD的长与宽;
(2)设PB=x,△BQC的面积S△BQC=y,试求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(4)当S△BQC最大时,求PB的长.

【答案】分析:(1)根据非负数的性质:两个非负数的和是0,因而两个非负数同时等于0,即可求得a,b的值;
(2)证得△PAB∽△BQC,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方,即可求解;
(3)当S△BQC最大时,BC边上的高最大,此时Q点为半圆弧的中点,在根据勾股定理即可求得PB的长.
解答:解:(1)由题意,得
解得
∴矩形的长为4,宽为3;

(2)在Rt△PAB中

由矩形ABCD得AD∥BC?∠1=∠2,∠A=90°
又∵BC是半圆的直径得∠BQC=90°
∴∠A=∠BQC
∴△PAB∽△BQC
自变量x的取值范围是:3<x<5.

(3)当S△BQC最大时,BC边上的高最大,此时Q点为半圆弧的中点.
∴QB=QC.
由(2)知:△PAB∽△BQC,∴AP=AB=3.
此时,PB==3,即当S△BQC最大时,
点评:本题主要考查了矩形的性质,矩形的判定,相似三角形的判定和性质以及一次函数的综合应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知a2+b2+4a-2b+5=0,则
a+ba-b
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知|a+1|+(2b-6)2=0,则a+b=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

2、已知2a=3,2b=6,2c=12,则a,b,c的关系是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:a=
1-2b
+
2b-1
+2
,求代数式
a
b
+
b
a
+2
-
a
b
+
b
a
-2
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:
a-2b
a+2b
=4,求代数式
3(a-2b)
4(a+2b)
+
3(a+2b)
a-2b
的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案