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【题目】观察下面的变形规律:

;….

解答下面的问题:

(1)仿照上面的格式请写出=   

(2)若n为正整数,请你猜想=   

(3)基础应用:计算:

(4)拓展应用1:解方程: =2016

(5)拓展应用2:计算:

【答案】

【解析】

(1)类比题目中方法解答即可;(2)根据题目中所给的算式总结出规律,解答即可;(3)利用总结的规律把每个式子拆分后合并即可解答;(4)方程左边提取x后利用(3)的方法计算后,再解方程即可;(5)类比(3)的方法,拆项计算即可.

(1)=

(2)=

(3)计算:

=1﹣++++

=1﹣

=

(4)=2016,

x(1﹣++++)=2016,

=2016,

x=2017;

(5)

=(1﹣++++).

=(1﹣).

=

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【题目】问题情境:一粒米微不足道,平时在饭桌上总会毫不经意地掉下几粒,甚至有些挑食的同学把整碗米饭倒掉.针对这种浪费粮食现象,老师组织同学们进行了实际测算,称得粒大米约重克.

尝试解决:

粒米重约多少克?

按我国现有人口亿,每年天,每人每天三餐计算,若每人每餐节约粒大米,一年大约能节约大米多少千克?(结果用科学记数法表示)

假设我们把一年节约的大米卖成钱,按每千克元计算,可卖得人民币多少元?(结果用科学记数法表示,保留到

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【题目】如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=2∠BCD=2α,点E在AD上,点F在DC上,且∠BEF=∠A.

(1)∠BEF=(用含α的代数式表示);
(2)当AB=AD时,猜想线段EB、EF的数量关系,并证明你的猜想;
(3)当AB≠AD时,将“点E在AD上”改为“点E在AD的延长线上,且AE>AB,AB=mDE,AD=nDE”,其他条件不变(如图),求 的值(用含m,n的代数式表示)

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【题目】在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20只,某学习小组做摸球实验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.下表是活动进行中的一组统计数据:

摸球的次数n

100

150

200

500

800

1000

摸到白球的次数m

59

96

116

290

480

601

摸到白球的频率

a

0.64

0.58

b

0.60

0.601

1)上表中的a= b=

2摸到白球的概率的估计值是 (精确到0.1);

(3)试估算口袋中黑、白两种颜色的球各有多少只?

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【题目】已知点在数轴上对应的数为,点对应的数为,且

________,________;并将这两个数在数轴上所对应的点表示出来;

数轴上在点右边有一点两点的距离和为,若点的数轴上所对应的数为,求的值;

若点,点同时沿数轴向正方向运动,点运动的速度为单位/秒,点运动的速度为单位/秒,若,求运动时间的值.

(温馨提示:之间距离记作,点在数轴上对应的数分别为,则.)

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【题目】已知数a在数轴上表示的点在原点左侧,距离原点3个单位长度,数在数轴上表示的点在原点右侧,距离原点4个单位长度,cd互为倒数,mn互为相反数是最大的负整数,求.

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【题目】在不透明的箱子里放有4个乒乓球,每个乒乓球上分别写有数字1、2、3、4,从箱中摸出一个球记下数字后放回箱中,摇匀后再摸出一个记下数字.若将第一次摸出的球上的数字记为点的横坐标,第二次摸出球上的数字记为点的纵坐标.

(1)请用列表法或树状图法写出两次摸球后所有可能的结果.
(2)求这样的点落在如图所示的圆内的概率(注:图中圆心在直角坐标系中的第一象限内,并且分别于x轴、y轴切于点(2,0)和(0,2)两点).

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为(6,0)、(0,4),点P是线段BC上的动点,当△OPA是等腰三角形时,则P点的坐标是__________

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【题目】为增强环保意识,某社区计划开展一次“减碳环保,减少用车时间”的宣传活动,对部分家庭五月份的平均每天用车时间进行了一次抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)本次抽样调查了多少个家庭?
(2)将图①中的条形图补充完整,直接写出用车时间的中位数落在哪个时间段内;
(3)求用车时间在1~1.5小时的部分对应的扇形圆心角的度数;
(4)若该社区有车家庭有1600个,请你估计该社区用车时间不超过1.5小时的约有多少个家庭?

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