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    7．下列说法不正确的是（　　）
    A．0的平方根是0
    B．-22的平方根是±2
    C．非负数的平方根是互为相反数
    D．一个正数的算术平方根一定大于这个数的相反数

    分析 根据一个正数有两个平方根，这两个平方根互为相反数，零的平方根是零，负数没有平方根进行解答．

    解答 解：0的平方根是0，A正确；
    -22=-4，-4没有平方根，B错误；
    非负数的平方根是互为相反数，C正确；
    一个正数的算术平方根一定大于这个数的相反数，D正确，
    故选：B．

    点评 本题考查的是平方根和算术平方根的概念，掌握如果一个数的平方等于a，这个数就叫做a的平方根，一个正数有两个平方根，这两个平方根互为相反数，零的平方根是零，负数没有平方根是解题的关键．

    练习册系列答案
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    17．下列条件能判定两个三角形全等的是（　　）
    A．有三个角相等B．有一条边和一个角相等
    C．有一条边和一个角相等D．有一条边和两个角相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图，△ABC和△ADE为等腰直角三角形，其中∠BAC=∠DAE=90°，AB=AC，AD=AE，将△ADE绕A点旋转至如图的位置
    （1）判断线段BD和CE的关系，并予以证明；
    （2）分别取BD、CE的中点M、N，连AM、AN，判断线段AM、AN的关系，并予以证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．解方程
    （1）（x+2）2-25=0；                    （2）2y2-$\sqrt{2}$y-1=0；
    （3）（x+2）2-3（x+2）-10=0；             （4）x2-4x+1=0（配方法）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．已知：一元二次方程$\frac{1}{2}$x2+kx+k-$\frac{1}{2}$=0．
    （1）对于任意实数k，判断方程的根的情况，并说明理由
    （2）设k＜0，当二次函数y=$\frac{1}{2}$x2+kx+k-$\frac{1}{2}$的图象与x轴的两个交点A、B间的距离为4时，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图所示是由几个小立方体所组成几何体的从上面看到的形状图，小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数，请画出这个几何体从正面、从左面看到的形状图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．直角坐标系，正方形ABCD的两个顶点坐标为A（-1，0）、C（-1，4），点D在第二象限，则点B的坐标为（　　）
    A．（-3，2）B．（-1，2）C．（1，2）D．（1，1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．到原点的距离不大于3的整数和为0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．计算：
    （1）|-2|-（-2.5）-|1-4|
    （2）$（-99\frac{8}{9}）$×9
    （3）（-18）÷2$\frac{1}{4}$×$\frac{4}{9}$÷（-24）
    （4）（-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{12}$）×（-24）

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