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圆的半径为R,它的内接正三角形的边长为________.

 

答案:
解析:

R

 


提示:

正三角形的内心,外心,重心,垂心共点。

 


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科目:初中数学 来源: 题型:

圆的半径为R,它的内接正三角形的边长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果圆的半径为a,它的内接正方形边长为b,该正方形的内切圆的内接正方形的边长为c,则a,b,c间满足的关系式为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果圆的半径为a,它的内接正方形边长为b,该正方形的内切圆的内接正方形的边长为c,则a,b,c间满足的关系式为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

圆的滚动问题探索:
(1)如图1,一个半径为r的圆沿直线方向从A地滚动到B地,若AB的长为m,则该圆在滚动过程中自转了______圈.(用含的式子表示)
试验:
现有两个半径相等的圆(如图5),将⊙O2固定,⊙O1沿定圆的周围滚动,滚动时两圆保持相外切的位置关系.当⊙O1沿⊙O2周围滚动一周回到原来的位置时,⊙O1自转了2圈,而⊙O1的圆心运动的线路也是一个圆,而这个圆的周长恰好是⊙O1的周长的2倍.
(2)如图2,⊙O1的半径为r,⊙O2的半径为R(R>r),现将⊙O2固定,让,⊙O1沿⊙O2的周围滚动,滚动时两圆保持相外切的位置关系.当⊙O1沿⊙O2沿周围滚动一周回到原来的位置时,⊙O1自转了______圈;
作业宝
(3)如图3,⊙O1,和⊙O2内切,⊙O1的半径为r,⊙O2的半径为R(R>r),现将⊙O2固定,让,⊙O1沿⊙O2的边缘滚动,动时两圆保持相内切的位置关系.当⊙O1沿⊙O2边缘滚动一圈回到原来的位置时,⊙O1自转了______圈.
解决问题:
如图4,一个等边三角形与它的一边相切的圆的周长相等,当此圆按箭头方向从某一位置沿等边三角形的三边作无滑动滚动,直至回到原来的位置时,该圆自转了多少圈?请说明理由.作业宝

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科目:初中数学 来源:2013年河北省廊坊市中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

圆的滚动问题探索:
(1)如图1,一个半径为r的圆沿直线方向从A地滚动到B地,若AB的长为m,则该圆在滚动过程中自转了______圈.(用含的式子表示)
试验:
现有两个半径相等的圆(如图5),将⊙O2固定,⊙O1沿定圆的周围滚动,滚动时两圆保持相外切的位置关系.当⊙O1沿⊙O2周围滚动一周回到原来的位置时,⊙O1自转了2圈,而⊙O1的圆心运动的线路也是一个圆,而这个圆的周长恰好是⊙O1的周长的2倍.
(2)如图2,⊙O1的半径为r,⊙O2的半径为R(R>r),现将⊙O2固定,让,⊙O1沿⊙O2的周围滚动,滚动时两圆保持相外切的位置关系.当⊙O1沿⊙O2沿周围滚动一周回到原来的位置时,⊙O1自转了______圈;

(3)如图3,⊙O1,和⊙O2内切,⊙O1的半径为r,⊙O2的半径为R(R>r),现将⊙O2固定,让,⊙O1沿⊙O2的边缘滚动,动时两圆保持相内切的位置关系.当⊙O1沿⊙O2边缘滚动一圈回到原来的位置时,⊙O1自转了______圈.
解决问题:
如图4,一个等边三角形与它的一边相切的圆的周长相等,当此圆按箭头方向从某一位置沿等边三角形的三边作无滑动滚动,直至回到原来的位置时,该圆自转了多少圈?请说明理由.

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