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    2．计算：（π-2014）0-|$\sqrt{5}$-3|+（-$\frac{1}{3}$）-2-$\sqrt{5}$．

    分析 根据零指数幂、负整数指数幂、绝对值可以解答本题．

    解答 解：（π-2014）0-|$\sqrt{5}$-3|+（-$\frac{1}{3}$）-2-$\sqrt{5}$
    =1-（3-$\sqrt{5}$）+9-$\sqrt{5}$
    =1-3+$\sqrt{5}$+9-$\sqrt{5}$
    =7．

    点评 本题考查实数的运算、零指数幂、负整数指数幂、绝对值，解答本题的关键是明确它们各自的计算方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．为了解学生参加选课走板情况，学校研究小组随机抽取若干人进行调查分析，根据收集整理的数据绘制成不完整的条形统计图和扇形统计图，课程类别代码如下：
    A：文学类课程  B：益智类课程   C：艺术类课程
    根据以上信息，解答下列问题：
    （1）该小组采用的调查方式是抽样调查，被调查的样本容量是120；
    （2）将条形统计图和扇形统计图补充完整；
    （3）若全校有1280名学生，选择艺术类课程的学生有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．（1）解方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=-2}\\{7x-3y=-5}\end{array}\right.$
    （2）解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-3（x-1）＜8}\\{\frac{x-1}{2}＞\frac{1}{3}}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．在同一平面直角坐标系中，函数y=x+k与y=$\frac{k}{x}$（k为常数，k≠0）的图象大致是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．共享单车为市民出行带来了方便，某单车公司第一个月投放1000辆单车，计划第三个月投放单车数量比第一个月多440辆．设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x，则所列方程正确的为（　　）
    A．1000（1+x）2=1000+440B．1000（1+x）2=440
    C．440（1+x）2=1000D．1000（1+2x）=1000+440

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．小慧在解方程2a-2x=5（x为未知数）时，误将“-2x”写成了“+2x”，得到方程的解为x=-5，则原方程的解为（　　）
    A．x=-3B．x=3C．x=5D．x=-5

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．若一个底面为正三角形的直棱柱的侧面展开图是一个边长为6的正方形，则它体积为6$\sqrt{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．（1）计算：（-1）2016+2sin60°-|-$\sqrt{3}$|+π0．
    （2）先化简，再求值：$\frac{x}{{x}^{2}-1}$•$\frac{{x}^{2}+x}{{x}^{2}}$，其中x=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．有相距3个单位的两点A（a，-3），B（2，b），且AB平行于坐标轴，求a、b．

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