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    2．当x=6时，分式$\frac{5}{1-x}$的值等于-1．

    分析 直接将x的值代入原式求出答案．

    解答 解：当x=6时，$\frac{5}{1-x}$=$\frac{5}{1-6}$=-1．
    故答案为：-1．

    点评 此题主要考查了分式的值，正确将x的值代入是解题关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．如图，一段抛物线：y=-x（x-2）（0≤x≤2）记为C1，它与x轴交于两点O，A1；将C1绕A1旋转180°得到C2，交x轴于A2；将C2绕A2旋转180°得到C3，交x轴于A3；…如此进行下去，直至得到C6，若点P（11，m）在第6段抛物线C6上，则m=-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．如图的矩形ABCD中，E点在CD上，且AE＜AC．若P、Q两点分别在AD、AE上，AP：PD=4：1，AQ：QE=4：1，直线PQ交AC于R点，且Q、R两点到CD的距离分别为q、r，则下列关系何者正确？（　　）
    A．q＜r，QE=RCB．q＜r，QE＜RCC．q=r，QE=RCD．q=r，QE＜RC

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．如图，在5×5的正方形网格中，从在格点上的点A，B，C，D中任取三点，所构成的三角形恰好是直角三角形的概率为（　　）
    A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{2}{3}$D．$\frac{3}{4}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．在$\sqrt{2}$，-1，-3，0这四个实数中，最小的是（　　）
    A．$\sqrt{2}$B．-1C．-3D．0

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．为深化义务教育课程改革，满足学生的个性化学习需求，某校就“学生对知识拓展，体育特长、艺术特长和实践活动四类选课意向”进行了抽样调查（每人选报一类），绘制了如图所示的两幅统计图（不完整），请根据图中信息，解答下列问题：

    （1）求扇形统计图中m的值，并补全条形统计图；
    （2）在被调查的学生中，随机抽一人，抽到选“体育特长类”或“艺术特长类”的学生的概率是多少？
    （3）已知该校有800名学生，计划开设“实践活动类”课程每班安排20人，问学校开设多少个“实践活动类”课程的班级比较合理？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．一个公共房门前的台阶高出地面1.2米，台阶拆除后，换成供轮椅行走的斜坡，数据如图所示，则下列关系或说法正确的是（　　）
    A．斜坡AB的坡度是10°B．斜坡AB的坡度是tan10°
    C．AC=1.2tan10°米D．AB=$\frac{1.2}{cos10°}$米

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．在函数y=$\frac{\sqrt{x-3}}{x-4}$中，自变量x的取值范围是（　　）
    A．x＞3B．x≥3C．x＞4D．x≥3且x≠4

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    科目：初中数学 来源：2017届浙江省平阳县名校九年级下学期第一次模拟统练数学试卷（解析版） 题型：单选题

    在一个不透明的盒子中装2个白球，若干个黄球，它们除了颜色不同外，其余均相同．若从中随机摸出一个白球的概率是，则黄球的个数为…………………………………（ ）

    A. 2 B. 3 C. 4 D. 6

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