精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.若分式$\frac{1}{x+1}$有意义,则x的取值范围是(  )
A.x≠1B.x≠-1C.x≠±1D.x≠0

分析 根据分式有意义,分母不等于0解答即可.

解答 解:由题意得,x+1≠0,
解得x≠-1.
故选B.

点评 本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:
(1)分式无意义?分母为零;
(2)分式有意义?分母不为零;
(3)分式值为零?分子为零且分母不为零.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.已知一次函数y=kx+b,当x=2时,y=-3,当x=1时,y=-1.求此一次函数的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.已知O为?ABCD对角线的交点,下列条件能使□ABCD成为菱形的是(  )
A.AB=BCB.AC=BDC.OA=OC,OB=ODD.∠A=∠B=∠C=90°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.计算:
(1)(π-3)0+(-$\frac{1}{2}$)3-(-$\frac{1}{3}$)-2
(2)一个角的补角比它的余角的3倍多30°,求这个角的度数为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.若a<b,则下列式子不成立的是(  )
A.a-8<b+8B.8b>8aC.1-2a>1-2bD.a-2>b-2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.利民商店经销某种商品.该种商品的进价为每件80元,该商店销售商品每件售价高于进价但每件售价不超过120元,当售价定为每件120元时每天可售出200件,该商品销售单价在120元的基础上,每降1元,该种商品每天可多售出10件,设该商品的销售单价为x元,每天售出商品的数量为y件.
(1)求y与x之间的函数关系式;(不必写出自变量x的取值范围)
(2)利民商店在销售该商品时除成本外每天还需支付各种费用1000元,该商店某天销售该商品共获利8000元,求这一天的销售单价为多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.计算:$\frac{2015}{201{5}^{2}-2016×2014}$=2015.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.因式分解:x2-7x=x(x-7).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.下列所示的几何体的主视图是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案