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    根据不等式的性质，下列变形正确的是（　　）
    A、由-a＜1得a＜-1
    B、由-2a＞-1得a＜
    1
    2
    C、由-
    1
    2
    a＞2得a＜2
    D、由-
    2
    3
    x＜-1得x＞
    2
    3
    考点：不等式的性质
    专题：
    分析：利用不等式的基本性质即可得出．
    解答：解：A、由-a＜1得a＞-1，故A选项错误；
    B、由-2a＞-1得a＜
    1
    2
    ，故B选项正确；
    C、由-
    1
    2
    a＞2得a＜-4，故C选项错误；
    D、-
    2
    3
    x＜-1得x＞
    3
    2
    ，故D选项错误．
    故选：B．
    点评：本题考查了不等式的基本性质，属于基础题，解题时注意不等号的方向．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    完成下列各题：
    （1）计算：(
    1
    2
    )-1+(
    		3
    -1)2-
    		36
    ．
    （2）解方程：
    3
    x-3
    =
    5
    x+1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    图中用数轴表示的关于x的不等式解集是
     
    ；

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某种商品每件进价为20元，调查表明：在某段时间内若以每件x元（20≤x≤30，且x为整数）出售，可卖出（30-x）件．若使利润最大，每件的售价应为
     
    元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若分式
    x2+1
    4-x
    的值的负数，则x的取值范围为（　　）
    A、x＞4B、x＜4
    C、4＜x＜5D、x＞4或x＜-5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知两圆的半径R，r分别为方程x2-7x+12=0的两根，两圆的圆心距为1，两圆的位置关系是（　　）
    A、外离B、内切C、相交D、外切

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果关于x的不等式组
    x＜m+1
    x＞3-m
    无解，那么m的取值范围是（　　）
    A、m＞1B、m≥1
    C、m＜1D、m≤1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式6x＜4x-1的解集是（　　）
    A、x＞
    1
    2
    B、x＞-
    1
    2
    C、x＜-
    1
    2
    D、x＜
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    x-2
    x2-1
    ÷(x-1-
    2x-1
    x+1
    )    ，其中x是方程x2+x-6=0的根．

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