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【题目】课本1.4有这样一道例题:
问题4:用一根长22cm的铁丝:
(1)能否围成面积是30cm2的矩形?
(2)能否围成面积是32cm2的矩形?
据此,一位同学提出问题:“用这根长22cm的铁丝能否围成面积最大的矩形?若能围成,求出面积最大值;若不能围成,请说明理由.”请你完成该同学提出的问题.

【答案】
(1)解:设当矩形的一边长为x cm时,

根据题意得:x(11﹣x)=30,

整理得:x2﹣11x+30=0,

解得:x=5,或x=6,

当x=5时,11﹣x=6;

当x=6时,11﹣x=5;

即能围成面积是30cm2的矩形,此时长和宽分别为5cm、6cm;


(2)解:根据题意得:x(11﹣x)=32,

整理得:x2﹣11x+32=0,

∵△=(﹣11)2﹣4×1×32<0,

方程无解,因此不能围成面积是32cm2的矩形;

提出问题:能围成;理由如下:

设当矩形的一边长为x cm时,面积为y cm2

由题意得:y=x( ﹣x)=﹣x2+11x=﹣(x﹣ 2+

∵(x﹣ 2≥0,

∴﹣(x﹣ 2+

∴当x= 时,y有最大值= ,此时 ﹣x=

答:当矩形的各边长均为 cm时,围成的面积最大,最大面积是 cm2


【解析】(1)根据矩形的性质对边相等,得到长+宽=11,求出能围成面积是30cm2的矩形,此时长和宽分别为5cm、6cm;(2)同(1)根据矩形的面积公式列出等式,由△<0,得到方程无解,因此不能围成面积是32cm2的矩形;讨论当矩形的一边长为x时,面积为y时,得到二次函数,求出y的最大值.

练习册系列答案
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【题目】小敏同学测量一建筑物CD的高度,她站在B处仰望楼顶C,测得仰角为30°,再往建筑物方向走30m,到达点F处测得楼顶C的仰角为45°(B,F,D在同一条直线上)。一直小敏的眼睛与地面距离为1.5m,求这栋建筑物CD的高度(参考数据: ≈1.732, ≈1.414,结果保留整数)

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【题目】[发现]如图∠ACB=∠ADB=90°,那么点D在经过A,B,C三点的圆上(如图①)

(1)[思考]如图②,如果∠ACB=∠ADB=a(a≠90°)(点C,D在AB的同侧),那么点D还在经过A, B,C三点的圆上吗?

(2)我们知道,如果点D不在经过A,B,C三点的圆上,那么点D要么在圆O外,要么在圆O内,以下该同学的想法说明了点D不在圆O外。
请结合图④证明点D也不在⊙O外.


[结论]综上可得结论:如图②,如果∠ACB=∠ADB=a(点C,D在AB的同侧),那么点D在经过A,B,C三点的圆上,即:点A、B、C、D四点共圆。
[应用]利用上述结论解决问题:
如图⑤,已知△ABC中,∠C=90°,将△ACB绕点A顺时针旋转一个角度得△ADE,连接BE CD,延长CD交BE于点F,

图⑤
①求证:点B、C、A、F四点共圆;②求证:BF=EF.

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【题目】如图为一位旅行者在早晨8时从城市出发到郊外所走的路程单位:千米与时间单位:时的变量关系的图象.根据图象回答问题:

在这个变化过程中,自变量是______ ,因变量是______

时所走的路程是多少?他休息了多长时间?

他从休息后直至到达目的地这段时间的平均速度是多少?

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【题目】问题探究:小明根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.

下面是小明的探究过程,请你解决相关问题:

在函数中,自变量x可以是任意实数;

如表yx的几组对应值:

X

0

1

2

3

4

Y

0

1

2

3

2

1

a

______

为该函数图象上不同的两点,则______

如图,在平面直角坐标系中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,并根据描出的点,画出该函数的图象:

该函数有______最大值最小值;并写出这个值为______

求出函数图象与坐标轴在第二象限内所围成的图形的面积;

观察函数的图象,写出该图象的两条性质.

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【题目】填空,完成下列说理过程

如图,已知点A,O,B在同一条直线上,OE平分∠BOC,∠DOE=90°

求证:OD是∠AOC的平分线;

证明:如图,因为OE是∠BOC的平分线,

所以∠BOE=∠COE.(  )

因为∠DOE=90°

所以∠DOC+∠  =90°

且∠DOA+∠BOE=180°﹣∠DOE=  °.

所以∠DOC+∠  =∠DOA+∠BOE.

所以∠  =∠  .

所以OD是∠AOC的平分线.

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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,O是△ABC的内心,以O为圆心,r为半径的圆与线段AB有交点,则r的取值范围是( )

A.r≥1
B.1≤r≤
C.1≤r≤
D.1≤r≤4

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【题目】如图,直线MNx轴、y轴分别相交于B、A两点,OA,OB的长满足式子

(1)A,B两点的坐标;

(2)若点OAB的距离为,求线段AB的长;

3)在(2)的条件下,x轴上是否存在点P,使ΔABP使以AB为腰的等腰三角形,若存在请直接写出满足条件的点P的坐标.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线与直线交于点,则______

【答案】-1

【解析】

将点A的坐标代入两直线解析式得出关于mb的方程组,解之可得.

解:由题意知

解得

故答案为:

【点睛】

本题主要考查两直线相交或平行问题,解题的关键是掌握两直线的交点坐标必定同时满足两个直线解析式.

型】填空
束】
11

【题目】如图,长方形纸片ABCD中,AB=4BC=6,将△ABC沿AC折叠,使点B落在点E处,CEAD于点F,则△AFC的面积等于___

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