分析 (1)原式利用零指数幂、负指数幂法则,以及乘方的意义化简,计算即可得到结果;
(2)原式利用零指数幂、负指数幂法则及乘方的意义化简,计算即可得到结果;
(3)原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算即可得到结果;
(4)原式利用同底数幂的乘法,以及幂的乘方运算法则计算,合并即可得到结果;
(5)原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算,即可得到结果;
(6)原式先计算括号中的运算,再计算除法运算即可得到结果.
解答 解:(1)原式=1-8+9-2=0;
(2)原式=-3+9-(-8)=14;
(3)原式=-27x3•x2y4=-27x5y4;
(4)原式=a8+a8=2a8;
(5)原式=a4b8÷a2b4=a2b4;
(6)原式=a8÷a2=a6.
点评 此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x3-x=x(x+1)(x-1) | B. | x2+2x+1=x(x+2)+1 | C. | (x+1)(x+3)=x2+4x+3 | D. | a(x-y)=ax-ay |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | y=-$\frac{2}{x}$(x<0) | B. | y=-$\frac{4}{x}$(x<0) | C. | y=-$\frac{6}{x}$(x<0) | D. | y=-$\frac{8}{x}$(x<0) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | πcm2 | B. | 2πcm2 | C. | 3πcm2 | D. | 6πcm2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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