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    5．把式子（-3.5）+（+6）-（+4.8）-（-5）改写成没有括号的和的形式：-3.5+6-4.8+5．

    分析 原式利用去括号法则整理即可．

    解答 解：原式=-3.5+6-4.8+5，
    故答案为：-3.5+6-4.8+5

    点评 此题考查了有理数的加法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．用适当方法解方程：
    ①（3-x）2+x2=5
    ②x2+2$\sqrt{3}$x+3=0
    ③（x-$\sqrt{3}$）（x+$\sqrt{3}$）=4x
    ④（4x-1）2-27=0．

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    16．如图，在正方形ABCD中，E、F分别是边CD、DA上的点，且CE=DF，AE与BF相交于点M，则图中与△ABM相似的三角形有△ABM∽△FAM，△ABM∽△FBA．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．已知实数x满足方程$\frac{{x}^{2}+2}{x}$-$\frac{3x}{{x}^{2}+2}$=2，则$\frac{{x}^{2}+2}{x}$=3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．下列各组中是全等形的是（　　）
    A．两个周长相等的等腰三角形B．两个面积相等的长方形
    C．两个面积相等的直角三角形D．两个周长相等的圆

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图（1），把大小为4×4的正方形方格图形分割成两个全等图形，请在图中，沿着虚线画出四种不同的分法，把4×4的正方形方格图形分割成两个全等图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．四个汽车标志图案中，不是轴对称图形的是（　　）
    A．
    三菱    		B．
           奔驰    		C．
          现代    		D．
          大宇

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．如图，AB是⊙O的直径，D在⊙O上，∠ADC=56°，则∠BAC=34°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．如图①是1个直角三角形和2个小正方形，直角三角形的三条边长分别是a、b、c，其中a、b是直角边．正方形的边长分别是a、b．

    （1）将4个完全一样的直角三角形和2个小正方形构成一个大正方形（如图②）．用两种不同的方法列代数式表示图②中的大正方形面积：方法一：（a+b）2；方法二：a2+2ab+b2；
    （2）观察图②，试写出（a+b）2，a2，2ab，b2这四个代数式之间的等量关系；
    （3）请利用（2）中等量关系解决问题：已知图①中一个三角形面积是6，图②的大正方形面积是49，求a2+b2的值．
    （4）利用你发现的结论，求：9972+2×3×997+32的值．

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