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现规定一种新的运算“*”:a*b=ba,如3*2=23=8,则3*
1
2
=______.
根据题意得:3*
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2
=(
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3=
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8

故答案为:
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8
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

把-
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3
×
1
3
×
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3
写成乘方的形式是______,把(-
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)(-
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3
)(-
1
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)写成乘方的形式是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

我们已经学习了有理数的乘方,根据幂的意义知道107就是7个10连乘.35被是5个3连乘,那么我们怎样计算107×102,35×33呢?
我们知道107=10×10×10×10×10×10×10102═10×10
所以107×102=(10×10×10×10×10×10×10)×(10×10)
=10×10×10×10×10×10×10×10×10;
=109
同理35×33=(3×3×3×3×3)×(3×3×3)
=3×3×3×3×3×3×3×3=38
再如a3•a2=(aaa)•(aa)=a•a•a•a•a=a5
也就是107×102=109,35×33=38,a3•a2=a5
观察上面三式等号左端两个幂的指数和右端的底数与指数.你会发现每个等式左端两个幂的底数______.右端幂的底数与左端两个幂的底数______.左端两个幂的指数的与右端幂的指数相等.由此你认为am•an=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列四个算式中,有一个算式与其他三个算式的计算结果不同,则该算式是(  )
A.-|-1|B.-12C.(-1)3D.(-1)2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若x,y,z为整数,且|x-y|2003+|z-x|2003=1,则|z-x|+|x-y|+|y-z|的值为(  )
A.0B.1C.2D.3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

计算:(1-8)2•(8-1)3=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

计算:(a-b)2•[(b-a)3]3=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

(1035=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

计算(ab)2的结果是(  )
A.2abB.a2bC.a2b2D.ab2

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