精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知:△ABC中,∠A=90°,AB=AC,D为BC的中点,

(1)如图,E,F分别是AB,AC上的点,且BE=AF,求证:△DEF为等腰直角三角形;
(2)若E,F分别为AB,CA延长线上的点,仍有BE=AF,其他条件不变,那么,△DEF是否仍为等腰直角三角形?证明你的结论.
(1)连接AD,由AD是等腰直角三角形ABC底边上的中线,可得∠CAD=∠BAD=45°,AD=BD=CD,而即可得到∠B=∠DAF,再有BE=AF,AD=BD,即可证得△BED≌△AFD,从而得出DE=DF,∠BDE=∠ADF,从而得出∠EDF=90°,即可证得结论;(2)仍为等腰直角三角形

试题分析:(1)连接AD,由AD是等腰直角三角形ABC底边上的中线,可得∠CAD=∠BAD=45°,AD=BD=CD,而即可得到∠B=∠DAF,再有BE=AF,AD=BD,即可证得△BED≌△AFD,从而得出DE=DF,∠BDE=∠ADF,从而得出∠EDF=90°,即可证得结论;
(2)先由∠DBE=180°-45°=135°,∠DAF=90°+45°=135°,可得∠DAF=∠DBE,再结合两组对边对应相等,即可证得△BED≌△AFD从而证得结论.
① 连结AD,

,∠BAC=90°,为BC的中点
∴AD⊥BC,BD=AD
∴∠B=∠DAC=45°
又∵BE=AF
∴△BDE≌△ADF(SAS)
∴ED=FD,∠BDE=∠ADF
∴∠EDF=∠EDA+∠ADF=∠EDA+∠BDE=∠BDA=90°
∴△DEF为等腰直角三角形;
②若E,F分别是AB,CA延长线上的点,如图所示,连结AD 

∵AB=AC,∠BAC=90°,D为BC的中点
∴AD=BD,AD⊥BC
∴∠DAC=∠ABD=45°
∴∠DAF=∠DBE=135°
又AF=BE
∴△DAF≌△DBE(SAS)
∴FD=ED,∠FDA=∠EDB
∴∠EDF=∠EDB+∠FDB=∠FDA+∠FDB=∠ADB=90°
∴△DEF仍为等腰直角三角形.
点评:解答本题的关键是熟练掌握等腰直角三角形底边上的中线平分顶角,并且等于底边的一半.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在平面直角坐标系中,点为原点,直线交x轴于点,交轴于点.若的面积为4,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,射线于点,点上,为线段的中点,且点.

(1)若,△的面积为
①直接写出的值;
②求△的周长;
(2)若点在射线上移动,问此过程中,的值是否会为定值?若会,请求出这个定值;若不会,请求出它的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

的三边为,则该三角形是(     )                                        
A.以为斜边的直角三角形   B.以b为斜边的直角三角形
C.以c为斜边的直角三角形D.锐角三角形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,点A、E、F、C在一条直线上,AE=CF,过点E、F分别作DE垂直AC,BF垂直AC ,若AB="CD" ,那么BD平分EF,请说明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列四组线段中,可以构成直角三角形的是(   )
A.4,4,6B.5,12,13 C.6,6,6 D.6,24,25

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,点B、D、C、F在一条直线上,且BD=FC,AB=EF.

(1)请你只添加一个条件(不再加辅助线),使△ABC≌△EFD,你添加的条件是      
(2)添加了条件后,证明△ABC≌△EFD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

等腰三角形的两边长分别是4和9,则这个等腰三角形的周长是(   )
A.17B.22C.13 D.17或22

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知是两格点,如果也是图中的格点,且使得为等腰三角形,则点的个数是           

查看答案和解析>>

同步练习册答案