精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.如图,在矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于点F,连接EF,若AB=3,AD=4,则△BCF的周长为(  )
A.$\frac{13}{3}$B.$\frac{25}{3}$C.10D.12

分析 过点E作EM⊥BC于M,交BF于N,根据矩形的性质得到∠A=∠ABC=90°,AD=BC,AE=BM=$\frac{1}{2}$AD=2,由折叠的性质得到AE=GE=2,∠EGN=∠A=90°,根据全等三角形的性质得到NG=NM,根据勾股定理得到EN=$\frac{13}{6}$,NM=$\frac{5}{6}$,根据三角形的中位线的性质得到CF=2NM=$\frac{5}{3}$,于是得到结论.

解答 解:过点E作EM⊥BC于M,交BF于N,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠ABC=90°,AD=BC,
∵∠EMB=90°,
∴四边形ABME是矩形,
∴AE=BM=$\frac{1}{2}$AD=2,
由折叠的性质得:AE=GE=2,∠EGN=∠A=90°,
∴EG=BM=2,
∵∠ENG=∠BNM,
在△ENG与△BNM中,$\left\{\begin{array}{l}{∠EGN=∠BMN=90°}\\{∠ENG=∠BNM}\\{EG=BM}\end{array}\right.$
∴△ENG≌△BNM(AAS),
∴NG=NM,
∴EN2=NG2+EG2
∴EN2=22+(3-EN)2
∴EN=$\frac{13}{6}$,
∴BN=EN=$\frac{13}{6}$,
∴NM=$\frac{5}{6}$,
∵E是AD的中点,
∴AE=ED=BM=CM,
∵EM∥CD,
∴BN:NF=BM:CM,
∴BF=2BN=$\frac{13}{3}$,
∴CF=2NM=$\frac{5}{3}$,
∴△BCF的周长=10,
故选C.

点评 此题考查了矩形的判定与性质、折叠的性质、三角形中位线的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度适中,注意辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.在平面直角坐标系中,点A(5,0),点B是y轴上一点,若AB=$\sqrt{41}$,则点B的坐标为B(0,±4).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.【问题发现】
       如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,若B,D,E在同一直线上,连接AE.
(1)请你在图中找出一个与△AEC全等的三角形:△BDC;
(2)∠AEB的度数为60°;CE,AE,BE的数量关系为CE+AE=BE.
【拓展探究】
        如图2,△ACB是等腰直角三角形,∠AEB=90°,连接CE,过点C作CD⊥CE,交BE于点D,试探究CE,AE,BE的数量关系,并说明理由.
【解决问题】
        如图3,在正方形ABCD中,CD=5$\sqrt{2}$,点P为正方形ABCD外一点,∠APC=90°,且AP=6,试求点P到CD的距离.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.有这样一个问题:探究函数y=-$\sqrt{x+2}$+|x|的图象与性质.?
小军根据学习函数的经验,对函数y=-$\sqrt{x+2}$+|x|的图象与性质进行了探究.
下面是小军的探究过程,请补充完整:
(1)函数y=-$\sqrt{x+2}$+|x|的自变量x的取值范围是x≥-2;
(2)表是y与x的几组对应值?
x-2-1.9-1.5-1-0.501234
y21.600.800-0.72-1.41-0.3700.761.55
在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象;
(3)观察图象,函数的最小值是-$\sqrt{2}$;
(4)进一步探究,结合函数的图象,写出该函数的一条性质(函数最小值除外):当-2≤x<0时,y随x的增大而减小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.如图,把矩形ABCD沿EF折叠,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是(  )
A.16$\sqrt{3}$B.24C.12$\sqrt{3}$D.12

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过A(-1,0),B(3,0),C(0,-3)三点,直线l是抛物线的对称轴.
(1)求抛物线的函数关系式;
(2)点M是直线l上的动点,且△MAC为等腰三角形,请直接写出所有符合条件的点M的坐标;
(3)将抛物线向右平移h(h>0)个单位,所得新抛物线与x轴交于点A1、B1,与原抛物线的交点为P,连结PA1、PB1,当△PA1B1的面积为2时,求此时h的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.已知a>b,则?a+2>b+2,-3a<-3b?(用“>”或“<”填空)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,已知四边形ABCD是矩形,对角线AC、BD交于点O,CE∥BD,DE∥AC,CE与DE交于点E.
求证:四边形OCED是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,矩形ABCD的长AD=5cm,宽AB=3cm,长和宽都增加xcm,那么面积增加ycm2
(1)写出y与x的函数关系式;
(2)当增加的面积y=20cm2时,求相应的x是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案