精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,已知AB∥CF, E为DF的中点.若AB=9 cm,CF=5 cm,则BD的长度为          cm.

 


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,已知AB=AC,EB=EC,AE的延长线交BC于D,那么图中的全等三角形共有 _________ 对.

 

 
             

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


图,已知AD是△ABC的BC边上的高,下列能使△ABD≌△ACD的条件是(  )

    A.AB=AC         B.∠BAC=90°    C.BD=AC        D.∠B=45°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


 如图,玻璃三角板摔成三块,现在到玻璃店在配一块同样大小的三角板,最省事的方法( )

A. 带①去       B. 带②去       C. 带③去       D.带①②③去

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC.∠ACB的平分线BDCE相交于O点,且

   BDAC于点DCEAB于点E.某同学分析图形后得出以下结论:

①△BCD≌△CBE;②△BAD≌△BCD;③△BDA≌△CEA;④△BOE≌△COD

⑤△ACE≌△BCE;上述结论一定正确的是(  )

     A.①②③      B.②③④       C.①③⑤       D.①③④

                                

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,两块完全相同的含30°角的直角三角板叠放在一起,且∠DAB=30°.有以下四个结论:①AFBC;②△ADG≌△ACF;③OBC的中点;④AGDE=错误!未找到引用源。:4,其中正确结论的序号是                 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=30°,则∠2的度数为(   )

A. 30°  B. 60°   C. 30°和60°之间    D. 以上都不对 

         

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


 如图,,请你写出图中三对全等三角形,并选取其中一对加以证明.

                                       

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


通过学习我们已经知道三角形的三条内角平分线是交于一点的.如图,P是△ABC的内角平分线的交点,已知P点到AB边的距离为1,△ABC的周长为10,则△ABC的面积为      

查看答案和解析>>

同步练习册答案