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    如图，∠AOB＝90°，∠B＝30°，△A′O B′可以看作是由△AOB绕点O顺时针旋转角度得到的，若点A’在AB上，,则旋转角的大小是（      ）.

    A．90°B．60°C．45°D．30°

    B

    解析

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    科目：初中数学 来源：同步轻松练习(七年级数学下) 题型：044

    如图，∠AOB＝90°，∠BOC＝30°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，求∠MON的度数．

    (1)若∠AOB＝，其他条件不变，求∠MON的度数．

    (2)若∠BOC＝(为锐角)，其他条件不变，求∠MON的度数．

    (3)从上面结果中能看出什么规律？

    (4)线段的计算与角的计算存在着紧密联系，它们之间可以互相借鉴解法，请你模仿上述题设计一道以线段为背景的计算题，并写出其中的规律．

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    科目：初中数学 来源：边城中学2006－2007年第一学期中学数学试题 题型：022

    如图，∠AOB＝90°，将三角尺的直角顶点P，置于∠AOB的平分线OC上，让三角尺绕点P旋转，设三角尺的两直角边与∠AOB的两边分别交于E、F，请写出一个利用上述所有条件推出的一个正确结论(不再标注其它字母)________．

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    科目：初中数学 来源：2013-2014学年北京市通州九年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，∠AOB＝90º，将Rt△OAB绕点O按逆时针方向旋转至Rt△OA′B′，使点B恰好落在边A′B′上．已知tanA＝，OB＝5，则BB′＝      ．

     

     

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    科目：初中数学 来源：2011年广东省汕头市潮南区中考模拟考试数学卷 题型：选择题

    如图，∠AOB＝90°，∠B＝30°，△A′O B′可以看作是由△AOB绕点O顺时针旋转角度得到的，若点A’在AB上，,则旋转角的大小是（       ）.

    A．90°     B． 60°    C．45°   D．30°

     

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠AOB＝90°，OA＝OB，直线l经过点O，分别过A、B两点作AC⊥l交l于点C，BD⊥l交l于点D.求证：AC＝OD.

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