【题目】阅读下列材料:
情形展示:
情形一:如图,在中,沿等腰三角形ABC的顶角的平分线折叠,若点B与点C重合,则称是的“好角”,如图,在中,先沿的平分线折叠,剪掉重复部分,再将余下部分沿的平分线折叠,若点与点C重合,则称是的“好角”.
情形二:如图,在中,先沿的平分线折叠,剪掉重复部分,再将余下部分沿的平分线折叠,剪掉重复部分重复折叠n次,最终若点与点C重合,则称是的“好角”,探究发现:不妨设
如图,若是的“好角”,则与的数量关系是:______.
如图,若是的“好角”,则与的数量关系是:______.
如图,若是的“好角”,则与的数量关系是:______.
应用提升:
如果一个三角形的三个角分别为,,,我们发现和的两个角都是此三角形的“好角”;如果有一个三角形,它的三个角均是此三角形的“好角”,且已知最小的角是,求另外两个角的度数.
【答案】(1); (2); (3);
(4)该三角形的另外两个角的度数分别为:,或,.
【解析】
(1)由根据题意可知,与重合,即;
(2)根据题意得,,因为,所以;
(3)根据上面结论可知:当是“好角”,折叠的次数就是∠B为∠C的倍数,即;
(4)由题意可知,三角形的另外两个角都是12°倍数,则可设另两角分别为,,根据三角形的内角和定理分情况求出m,n的值即可.
如图1中,是的“好角”,
与重合,
,
故答案为;
如图2中,沿的平分线折叠,
,
又将余下部分沿的平分线A1B2折叠,此时点与点C重合,
;
外角定理,
;
故答案为:;
根据上面结论可知:
当1次折叠时,是“好角”,则有,
当2次折叠时,是“好角”,则有,
当3次折叠时,是“好角”,则有,
当n次折叠时,是“好角”,则有,
故答案为.
因为最小角是是的好角,
根据好角定义,则可设另两角分别为,其中m、n都是正整数,
由题意,得,
∴,
∵m、n都是正整数,所以m与是14的整数因子,
∴,,或,,
即,,或,,
∴,,或,,
则该三角形的另外两个角的度数分别为:,或,.
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【题目】如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,
(1)证明AE=AF;
(2)若△ABC面积是36cm2,AB=10cm,AC=8cm,求DE的长.
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【题目】问题探究
请在图的正方形ABCD的对角线BD上作一点P,使最小;
如图,点P为矩形ABCD的对角线BD上一动点,,,点E为BC边的中点,请作一点P,使最小,并求这个最小值;
问题解决
如图,李师傅有一块边长为1000米的菱形采摘园ABCD,米,BD为小路,BC的中点E为一水池,李师傅现在准备在小路BD上建一个游客临时休息纳凉室P,为了节省土地,使休息纳凉室P到水池E与大门C的距离之和最短,那么是否存在符合条件的点P?若存在,请作出点P的位置,并求出这个最短距离;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于N,交AC于M.
(1)若∠C =70°,求的度数;
(2)若∠C =α,请用含α的式子表示;
(3)连接MB,若AB =8,BC =6.
①求△的周长;
②在直线上是否存在点P,使(PB+CP)的值最小?若存在,标出点P的位置并求(PB+CP)的最小值;若不存在,说明理由.
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【题目】如图,线段AB两端点坐标分别为A(﹣1,5)、B(3,3),线段CD两端点坐标分别为C(5,3)、D (3,﹣1)数学课外兴趣小组研究这两线段发现:其中一条线段绕着某点旋转一个角度可得到另一条线段,请写出旋转中心的坐标________.
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【题目】如图,四边形ABCD中,AE平分∠BAD,DE平分∠ADC.
(1)如果∠B+∠C=120°,则∠AED的度数=______.(直接写出结果)
(2)根据⑴的结论,猜想∠B+∠C与∠AED之间的关系,并说明理由.
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【题目】如图,△ABC为直角三角形,∠C=90°,BC=2cm,∠A=30°,四边形DEFG为矩形,DE=2cm,EF=6cm,且点C、B、E、F在同一条直线上,点B与点E重合.Rt△ABC以每秒1cm的速度沿矩形DEFG的边EF向右平移,当点C与点F重合时停止.设Rt△ABC与矩形DEFG的重叠部分的面积为ycm2,运动时间xs.能反映ycm2与xs之间函数关系的大致图象是( )
A. B. C. D.
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【题目】如图1,已知点是线段的中点,过点作的垂线,在射线上有一个动点(点不与端点重合),连接,过点作的垂线,垂足为点,在射线上取点,使得,已知
(1)当时,求的度数;
(2)过点作垂直于直线交于点,在点的运动过程中,的大小随点的运动而变化,在这个变化过程中线段的长度是否发生变化?若不变,求出的长;若变化,请说明理由;
(3)如图2,当时,设直线与直线相交于点,求的度数.
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